بوابة الدولة
الأحد 20 سبتمبر 2026 09:11 مـ 7 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
40 ألف مشجع في مباراة مصر وأنجولا.. تعرف على أسعار التذاكر رئيس الوزراء يلتقي محافظ البنك المركزي لمتابعة الملفات الاقتصادية ذات الأولوية وزير الطيران: إنجازات غير مسبوقة تحققت بتكامل جهود القيادات والعاملين وفد تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين يشارك في مؤتمر الشارقة للموزعين بدورته الخامسة وزيرة الإسكان تشهد تسليم 10 أفدنة خالية من المخلفات لإتاحتها للتنمية بالقاهرة الجديدة وزير الشباب والرياضة يلتقي أحمد عبد اللطيف بطل الووشو كونغفو محافظ البحيرة تتفقد أعمال رصف طريق علي ماهر بقومبانية أبو قير بكفر الدوار بتكلفة إجمالية 57 مليون جنيه ضبط متهم بإدارة صفحة لبيع المنشطات غير المرخصة عبر السوشيال ميديا بالإسكندرية وكيل «تعليم البحر الأحمر» يتفقد مدارس «أبو رماد» لمتابعة انتظام الدراسة محافظ البحر الأحمر يستعرض الموقف التنفيذي للمرافق وخطة الرصف بالمدن وكيل صحة الأقصر يتفقد 3 وحدات بالقرنة ويوجه بتوفير طبيب بديل تحية كاريوكا في ذكرى رحيلها.. حب استثنائي لرشدي أباظة وأسرار من حياتها

مدبولى يشهد توقيع بروتوكول بين التعليم العالى والنيابة العامة لنشر المعرفة

مدبولي
مدبولي

على هامش حضوره اليوم احتفالية إطلاق استراتيجية النيابة العامة للتدريب، بمقر مكتب النائب العام، شهد الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، مراسم توقيع بروتوكول للتعاون بين وزارة التعليم العالى والبحث العلمى، والنيابة العامة، وذلك فى مجال نشر المعرفة والاستفادة من المحتوى المعرفى والخدمات التعليمية والتدريبية لبنك المعرفة المصري.

وقع بروتوكول التعاون الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالى والبحث العلمى، مُمثلًا لبنك المعرفة المصرى، والسيد المستشار محمد شوقى، النائب العام.

وصرح المستشار محمد الحمصانى، المتحدث الرسمى باسم رئاسة مجلس الوزراء بأن البروتوكول يستهدف تعزيز التعاون فى مجال نشر المعرفة والاستفادة من المحتوى المعرفى لبنك المعرفة المصرى، هذا إلى جانب الاستفادة من الخدمات التعليمية، وورش العمل والتدريب، والتطوير، والوصول للمحتوي.

وأضاف: أن بروتوكول التعاون يستهدف أيضًا تبادل الخبرات التى يتم الحصول عليها من خلال الأبحاث والرسائل العلمية، فضلًا عن تطوير المعرفة فى مجال التعليم والنشر والارتقاء بمستوى

البحث العلمي.

موضوعات متعلقة