بوابة الدولة
الأربعاء 5 أغسطس 2026 02:30 مـ 20 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التعليم:الصور المتداولة لمناهج البكالوريا غير صحيحة وطرحها قبل نهاية أغسطس المحسوسة على القاهرة 38 درجة.. تعرف على أعلى درجات حرارة متوقع تسجيلها عمرو أديب عن انتقال محمد صلاح إلى نادي طرابزون سبور التركي: وراك حتي لو فين مرموش على مقاعد بدلاء مانشستر سيتي أمام نجوم الدوري الكوري رئيس الوزراء يستعرض مقترح مشروعى المدينتين الطبيتين بالعاصمة الجديدة والعلمين تطور خطير.. الـAI تجاوز أنظمة الأمان وحاول خداع البشر خلال اختبارات بريطانية نبيل فهمى يدعو إلى تحرك عربى ودولى عاجل لحماية القدس وإسناد صمود المقدسيين اليورو يرتفع بمنتصف تعاملات اليوم الأربعاء 5 أغسطس 2026 أمام الجنيه بالبنوك وزير الرى: دعم كامل لمهندسي الوزارة لتطبيق القانون وحماية المجاري المائية أسعار الدولار والعملات الأجنبية اليوم الأربعاء 5 - 8 - 2026 وزير الصناعة: تعديل ضوابط حظر التصرف وتغيير النشاط ومنح المهل للمشروعات المتعثرة غرفة صناعات الطباعة والتغليف: تطوير التعليم الفني ركيزة أساسية لبناء كوادر مؤهلة

11 معلومة مهمة عن البرنامج القومى لتنمية القراءة والكتابة لدى الطلاب

وزارة التربية والتعليم -أرشيفية
وزارة التربية والتعليم -أرشيفية

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، البرنامج القومى لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، ونقدم في التقرير التالى تفاصيل مهمة عن البرنامج.

1ـ يتم تنفيذه في 10 محافظات كمرحلة أولى ويضم 2000 مدرسة.
2ـ يستهدف قرابة مليون طالب وطالبة بالمرحلة الابتدائية.
3ـ يتم تنفيذ البرنامج في المرحلة الأولى منه في محافظات القاهرة، والجيزة، والإسكندرية، والفيوم، وأسيوط، وسوهاج، وأسوان، وشمال سيناء، ودمياط، والإسماعيلية.

4ـ البرنامج نتاج شراكة بين وزارة التربية والتعليم واليونيسف.

5ـ التقييمات الوطنية، أشارت إلى أن العديد من الطلاب لا يزالوا يواجهون صعوبات في مهارات القراءة والكتابة الأساسية.

6ـ الدراسات تؤكد على أن منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا نسبة كبيرة من الطلاب غير قادرين على قراءة وفهم النصوص المناسبة لأعمارهم بحلول سن العاشرة.

7ـ اختيار المحافظات المستهدفة بناءً على نتائج التقييمات الوطنية.
8ـ تطوير محتوى البرنامج بالتعاون بين خبراء الوزارة والجامعات المصرية.

9ـ النجاح في البرنامج يتطلب جهود المعلمين المخلصين، والمشاركة المجتمعية، وكذلك الشراكات القوية.

10ـ الوزارة حريصة على أن يجيد كل طالب وطالبة في مصر القراءة والكتابة ببناء جيل واعٍ ومتعلم، قادر على تحقيق طموحاته، والمساهمة في بناء وطنه، ورفعة شأنه.

11ـ ضعف القراءة والكتابة يؤدى إلى مواجهة الطلاب مستقبلاً محفوفًا بالصعوبات بسبب غياب المهارات الأساسية، ما يزيد من احتمال تعثرهم دراسيًا، وارتفاع معدلات التسرب المدرسي، وانحسار الفرص المتاحة لهم في سوق العمل.