بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 09:33 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
قوات الحماية المدنية بالقاهرة تسيطر على حريق نشب بمخزن خشب بعزبة خيرالله دون إصابات أو وفيات ثلاثى الأهلي يخطفون الأضواء أمام بلجيكا.. عاشور يسجل وشوبير يتألق وهاني يغلق أبواب دوكو نهاية دولاب أبو ياسين.. القبض على عناصر بؤرة إجرامية لترويج المخدرات بالدقهلية الحفني يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون في مجال الطيران المدني نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة محافظة القاهرة تنفى وجود محتجزين أو مفقودين فى حريق عزبة خير الله وكيل مجلس النواب يبحث مع وزير النقل مستقبل النقل الذكي وتسعير تذكرة القطار السريع اتصالات النواب : اولوياتنا تحسين جودة خدمات الإنترنت و توفير خدمات بأسعار تلبي احتياجات المواطنين رياضة النواب توصي بعدم إلغاء بطولة المدارس للكرة الطائرة للحفاظ علي الحافز الرياضي للطلبة الصحة: 16 مبادرة رئاسية تغطى مختلف المراحل العمرية والاحتياجات الصحية وزارة التموين تبدأ تطبيق منظومة الوثائق المؤمنة لمحررات السجل التجاري

التعادل السلبي يحسم مباراة برينتفورد ضد تشيلسي فى الدوري الإنجليزي

برينتفورد ضد تشيلسي
برينتفورد ضد تشيلسي

انتهت مباراة برينتفورد ضد تشيلسي بدون أهداف، والتي جمعتهما مساء اليوم الأحد، على ملعب "جريفين بارك"، ضمن منافسات الجولة الـ 31 من مسابقة الدوري الإنجليزي.

برينتفورد ضد تشيلسي

كان تشيلسي الأكثر خطورة طوال احداث الـ 90 دقيقة بعدة محاولات على مرمى برينتفورد لكن الأخير كان ندًا قويًا ونجح في الخروج بنقطة من البلوز.رفع تشيلسي رصيده إلى 53 نقطة في المركز الرابع بجدول ترتيب الدوري الإنجليزي، فيما يصل برينتفورد للنقطة 42 في المركز الثاني عشر.

مباراة برينتفورد ضد تشيلسي

بدأ تشيلسي مباراته ضد برينتفورد بتشكيل مكون من:

سانشيز في حراسة المرمى، جيمس، تشالوبه، توسين، جوستو، كايسيدو، هول، مادويكي، إنزو، سانشو، ونكونكو.

وكان تشيلسي قد حقق الفوز في الجولة الماضية على ضيفه فريق توتنهام بهدف نظيف في ديربي لندن، بينما سقط برينتفورد في فخ الهزيمة أمام مضيفه فريق نيوكاسل يونايتد بهدفين مقابل هدف.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education