بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 03:15 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
سعر الحديد فى مصر اليوم الخميس 18- 6 - 2026.. الطن بـ40 ألف جنيه جامعة أسيوط تؤكد دعمها لاكتشاف المواهب وتنمية الوعي خلال الاحتفال الختامي بعد نجاحها في محو أمية 70339 مواطنًا.. جامعة أسيوط العين الحمرا للشركات المخالفة.. ”الرقابة المالية” تقفل باب التوسع أمام غير الملتزمين النواب يناقش الاسبوع المقبل أيلولة أرباح شركات الدولة للخزانة العامة النواب يناقش تعديلات الضريبة على القيمة المضافة لدعم القطاع الصحي والصناعة وتحفيز الاستثمار هيئة البث الإسرائيلية: مناقشة الانسحاب من لبنان فى واشنطن الأسبوع المقبل إبراهيم حسن: منتخب مصر يتوجه لكندا يوم 19 يونيو استعدادا لمواجهة نيوزيلندا محمد مرزبان الأحدث.. أغرب وصايا نجوم الفن لمراسم جنازاتهم النائبة مروة حسان: مشاركة الرئيس السيسي في قمة G7 تعكس الثقل الاستراتيجي لمصر استمرار أعمال توريد القمح ببني سويف 346 ألف طن إجمالي الكميات المستلمة منذ بداية الموسم وزير البترول: القطاعات المفتوحة نقلة نوعية لتسريع طرح الفرص التعدينية وجذب الاستثمارات

إيران: مسودة أمريكا تتضمن فقط ضمانات بشأن الطبيعة السلمية لبرنامجنا النووي

نووي إيران
نووي إيران

كشف المتحدث باسم وزارة الخارجية الإيرانية، إسماعيل بقائي، اليوم /الأحد/ تفاصيلا جديدة حول المحادثات غير المباشرة بين طهران وواشنطن التي أجريت أمس في العاصمة العمانية مسقط، موضحا أن المسودة الأمريكية تضمنت فقط ضمانات بشأن الطبيعة السلمية للبرنامج النووي الإيراني.

ونقلت وكالة أنباء مهر الإيرانية عن بقائي قوله إن مفاوضات إيران غير المباشرة مع الولايات المتحدة ركزت فقط على القضايا النووية وتخفيف العقوبات حيث أنها المجال الوحيد للنقاش مع الجانب الأمريكي.

وأضاف بقائي أن المسودة التي قدمها ستيف ويتكوف، المبعوث الأمريكي الخاص إلى الشرق الأوسط، لم تتضمن قضايا مثل دور إيران الإقليمي أو قدراتها الصاروخية أو غيرها من المسائل الأمنية، بل طلبت فقط ضمانات بشأن الطبيعة السلمية للبرنامج النووي الإيراني.

وأشار إلى أن الجانب الأمريكي تصرف - حتى الآن - بناء على هذا الإطار، مضيفًا أن إيران لا تزال ملتزمة تماما بالتعامل فقط مع القضايا النووية

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education