بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 11:30 صـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
استقرار سعر الدينار الكويتي اليوم الخميس 18 يونيو 2026 أمام الجنيه المصري النواب يناقش الأسبوع المقبل تعديلات قانون الإجراءات الضريبية الموحد لتنظيم الدفاتر وإصدار البطاقة الضريبية المؤقتة النائب طاهر فتح الباب : اتوبيسات .. لنقل الملاحظين الى لجان الثانوية... طلب إحاطة للرقابة على مزارع الدواجن ومواجهة الشائعات المتداولة بشأن استخدام الهرمونات مواعيد قطارات الصعيد 2026.. خريطة الرحلات من القاهرة وأسوان والعكس اليوم خبير اقتصادى: تحديث وثيقة ملكية الدولة يضمن حماية الأمن القومى وينعش البورصة توغل رتل عسكرى إسرائيلى بريف القنيطرة وزير الخارجية يبحث التطورات الإقليمية مع نظرائه من أمريكا وباكستان وقطر والسعودية والإمارات وتركيا سعر الحديد في مصر اليوم الخميس 18- 6 - 2026.. بكم الطن؟ تعرف على سعر الدولار مقابل الجنيه قبل بدء التداول اليوم الخميس أسعار الذهب اليوم الخميس 18 يونيو 2026.. تحديث فورى الآن ”القرية المنتجة”.. 5 وزارات تفتح الطريق نحو التصدير من الريف

ترشيح محلي وعالمي لخالد العناني لمنصب المدير العام لليونسكو

خالد العناني
خالد العناني

تلقت مصر دعمًا من أجل ترشيح الدكتور خالد العناني، وزير السياحة والآثار الأسبق، لمنصب المدير العام لمنظمة اليونسكو، وتعتبر هذه خطوة تعكس تقديرًا دوليًا للكفاءات المصرية.

وقد جاء الدعم من عدة دول ومنظمات، أبرزها فرنسا وقطر، بالإضافة إلى الاتحاد الأفريقي الذي اعتمد الترشيح المصري كترشيح موحد للقارة.

دعمت أيضًا جامعة الدول العربية وعدد من الدول الأوروبية والآسيوية هذا الترشيح، بينما أعلن رئيس الجابون سحب مرشح بلاده لصالح العناني، وانضمت كل من أنجولا، الكونغو برازافيل، إريتريا، والصومال إلى قائمة المؤيدين.

أما في إسبانيا، عبر وزير خارجيتها عن تأييده للترشيح المصري خلال اتصال بنظيره المصري، مشيدًا بلقاءاته السابقة مع العناني، ومؤكدا على أهمية العلاقات الاستراتيجية بين القاهرة ومدريد.

كما أعربت الدول الداعمة عن ثقتها في كفاءة الدكتور خالد العناني ومؤهلاته الأكاديمية والثقافية، وقدرته على الإسهام الفعال في تطوير عمل منظمة اليونسكو ودعم رسالتها.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education