بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:26 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية

مقتل أكثر من 230 طبيبا واغتصاب 9 طبيبات على يد الدعم السريع بولاية الجزيرة

الجيش السودانى - ارشيفية
الجيش السودانى - ارشيفية

أفادت اللجنة التمهيدية لنقابة أطباء السودان بمقتل "أكثر من 230 طبيبا واغتصاب 9 طبيبات بولاية الجزيرة، على يد قوات الدعم السريع".

وقالت عضو اللجنة التمهيدية – فرعية خصوصي أم درمان، أديبة إبراهيم السيد، إن "اللجنة رصدت مقتل أكثر من 230 طبيبا، إضافة إلى اغتصاب 9 طبيبات واختطاف طبيبتين أثناء دخول قوات الدعم السريع لولاية الجزيرة".

وأكدت "اعتقال الجيش السوداني وقوات الدعم السريع لأكثر من 30 طبيبا، واختطاف أكثر من 20 آخرين، لا تعلم اللجنة حتى مكان وجودهم".

وأوضحت أن "نحو 8 آلاف طبيب هاجروا أو نزحوا، ما تسبب في انعدام الكوادر الطبية والصحية، إلى جانب إغلاق نحو 85% من المستشفيات والمراكز الصحية، مما أدى إلى انتشار الأمراض وازدحام المرضى في بعض المرافق العاملة".

هذا وتجددت الاشتباكات بشكل عنيف بين الجيش السوداني وقوات الدعم السريع بمدينة الفاشر عاصمة ولاية شمال دارفور في السودان حيث أدت المواجهات إلى مقتل العديد من المدنيين، بينهم نساء وأطفال.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education