بوابة الدولة
الثلاثاء 11 أغسطس 2026 04:37 مـ 26 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
نائبة محافظ الشرقية تشهد إفتتاح معرض بمتحف تل بسطا بمدينة الزقازيق رئيس جامعة كفر الشيخ يترأس مجلس المختبرات والمنشآت لشهر أغسطس 2026| صور تموين الدقهلية: توريد 300 ألف و826 طن قمح وتجاوز السعة التخزينية للمحافظة| صور مونوريل غرب النيل.. شريان نقل جديد يربط أكتوبر والشيخ زايد بوسط القاهرة صحة الشرقية : 6مليون و 150 ألف إجراءاً طبياً ٢٠٢٥/ 2026 بمختلف التخصصات المستشفى الجوي التخصصي تستضيف خبيرا عالميا فى جراحات القلب المتقدمة الفضة ترتفع 1.83% في مصر خلال يومين.. والأونصة تتجاوز 66 دولار مجلس إدارة غرفة القاهرة يضع خارطة طريق لتطوير الخدمات الاقتصادية رئيس اقتصادية قناة السويس: نرحب بتعزيز التعاون مع مجتمع الأعمال العُماني وفتح آفاق جديدة للاستثمارات محافظ أسيوط: تحرير 80 محضرًا تموينيًا وضبط مخالفات متنوعة خلال حملات رقابية الزمالك يعود للتدريبات على الدفاع الجوي بعد انتهاء معسكر العاصمة الجديدة محافظ أسيوط: استكمال أعمال رفع كفاءة الكباري والمنشآت العامة بمدينة البداري

46 سؤالا بـ60 درجة.. مواصفة امتحان التاريخ للثانوية العامة 2025

طلاب
طلاب

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفة امتحان التاريخ للثانوية العامة 2025 للنظامين القديم والجديد، والمقرر أن يؤديه الطلاب غداً الخميس 26 يونيو، حيث أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن الامتحان يتضمن أسئلة امتحانات المواد المضافة للمجموع 85% أسئلة اختيار من متعدد و15% أسئلة مقالية ، الأسئلة الموضوعية (MCQ) تنقسم إلى 30% لقياس الفهم البسيط، و30% لتقييم حل المشكلات والتفكير العليا، و40% لقياس مهارات الفهم العميق وهي كالتالي:-

- إجمالي عدد أسئلة امتحان التاريخ 46 سؤالًا.

- 2 سؤال مقالي و44 اختيار من متعدد.

- إجمالي درجات امتحان التاريخ 60 درجة.

- 56 درجة لأسئلة الاختيار من متعدد .

- 4 درجات للأسئلة المقالية.

ووجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مديري المديريات التعليمية، بتحويل الطالب الذي يتم ضبطه في حالة غش أثناء أداء الامتحان، إلى لجنة خاصة لاستكمال الامتحانات بها، مشيرًا إلى أن هذا الإجراء يأتي في إطار الحرص على ضمان نزاهة وشفافية سير العملية الامتحانية، وتطبيق القوانين واللوائح المنظمة، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

موضوعات متعلقة