بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 12:54 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
المنتج محمد العدل يفتح خزانة أسراره في ”لقاء خاص” على ”نايل لايف” الخميس البيومي يطالب بكشف الحقائق حول ما أثير حول تجاوزات بمستشفى الشاطبي الجامعي مواقيت الصلاة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026 بمحافظات الجمهورية درجات الحرارة اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة القاهرة بالعظمى 34 درجة حالة الطقس اليوم الأربعاء 17 يونيو 2026.. أجواء حارة ورطوبة وتحذير من الشبورة صباحا المستشفى الرئيسي بجامعة أسيوط ينظم ورشة العمل حول أساسيات ومفاهيم جودة نصر الدين: مصر للطيران قلعة شامخة يقودها وزير محنك نحو العالمية ”الصحفيين” تكرم أعضاء مجلس 95 والحاصلين على جوائز الدولة التقديرية والتشجيعية ضياء رشوان: ما بعد 30 يونيو شهد تحولًا جذريًا فى طبيعة العنف المرتبط بالإخوان وزير الأوقاف يكرم الحاجة وفاء محمد أبو سنة تقديرًا لعطائها في خدمة القرآن الكريم وزير الصحة: إرسال 10 أطنان من المستلزمات الدوائية دعما للمنظومة الصحية اللبنانية وزيرة الإسكان تستعرض تقرير أعمال منظومة الاستجابة السريعة بالوزارة خلال مايو

”القضاء الإدارى” تبدأ غدا تلقى الطعون على المرشحين لانتخابات مجلس الشيوخ

الهيئه الوطنيه للانتخابات
الهيئه الوطنيه للانتخابات

أعلنت الهيئة الوطنية للانتخابات غلق باب تلقى طلبات الترشح لانتخابات مجلس الشيوخ اليوم الخميس فى تمام الساعة الثانية ظهرًا، على أن يتم إعلان أسماء المترشحين ورموزهم الانتخابية غدًا الجمعة 11 يوليو 2025.

وأكدت الهيئة أن الطعون الانتخابية على أسماء المرشحين والرموز ستكون متاحة أمام محاكم القضاء الإدارى خلال ثلاثة أيام هي: الجمعة والسبت والأحد الموافقين 11 و12 و13 يوليو الجاري

وكانت اللجان المختصة باستقبال طلبات الترشح قد واصلت عملها يوميًا من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الخامسة مساءً، فيما استقبلت الطلبات فى اليوم الأخير (الخميس) من الساعة الخامسة صباحًا وحتى الثانية ظهرًا.

وتأتى هذه الإجراءات فى إطار الجدول الزمنى الرسمى الذى حددته الهيئة الوطنية للانتخابات، تمهيدًا لإجراء انتخابات مجلس الشيوخ فى موعدها المقرر، وسط متابعة دقيقة لمراحل الترشح والفصل فى الطعون.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education