بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 09:58 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رويترز: الاتفاق بين أمريكا وإيران تضمن إنشاء صندوق استثمارى بـ 300 مليار دولار النائب إسماعيل موسى يتقدم بسؤال بشأن مصير عقد حسام حسن مع المنتخب الوطني نادي السيارات يطلق تدريبات ”أوتو سلالوم” استعدادا لإقامة أول بطولة من نوعها في مصر وزارة التضامن: تشغيل 47 مركزًا لتنمية الأسرة والطفولة بقرى حياة كريمة قوات الحماية المدنية بالقاهرة تسيطر على حريق نشب بمخزن خشب بعزبة خيرالله دون إصابات أو وفيات ثلاثى الأهلي يخطفون الأضواء أمام بلجيكا.. عاشور يسجل وشوبير يتألق وهاني يغلق أبواب دوكو نهاية دولاب أبو ياسين.. القبض على عناصر بؤرة إجرامية لترويج المخدرات بالدقهلية الحفني يبحث مع السفير البريطاني تعزيز التعاون في مجال الطيران المدني نقابة الأطباء تدعو للإبلاغ عن أي تجاوزات خاصة بمستشفى الشاطبى للتحقيق فيها الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة محافظة القاهرة تنفى وجود محتجزين أو مفقودين فى حريق عزبة خير الله وكيل مجلس النواب يبحث مع وزير النقل مستقبل النقل الذكي وتسعير تذكرة القطار السريع

الزمالك يجدد مفاوضاته مع الجزيرى للرحيل عن الفريق

سيف الجزيري
سيف الجزيري

ويسعى الزمالك للافساح مكان بقائمة الأجانب فى ظل وجود المغربى محمود بنتايج وصلاح مصدق والتونسي أحمد الجفالى، وبعد التعاقد مع بانزا أصبحت قائمة الأجانب مكتملة، وحال اكتمال أى من الصفقات التى دخل فيها الزمالك سيحتاج الفريق لرحيل أحدهم.

يأتى هذا فى الوقت الذى يرفض فيه الجزيرى الرحيل إلا بعد الحصول على قيمة عقده كاملة والتى تصل إلى موسمين.

وكان الزمالك عرض على الجزيري الرحيل عن الفريق ودياً إلا أن اللاعب ووكيله رفضا ذلك وتمسك الجزيرى بالاستمرار بالفريق.

وأعلن نادي الزمالك رسمياً التعاقد مع الأنجولي شيكو بانزا لمدة أربعة مواسم، خلال فترة الانتقالات الصيفية الحالية، قادماً من نادي إستريلا دا أمادورا البرتغالي

ووقع اللاعب على عقود الانتقال لنادي الزمالك في جلسة مع جون إدوارد المدير الرياضي للنادي، بعد الاتفاق على كافة التفاصيل الخاصة بالصفقة مع النادي البرتغالي.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education