بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 06:35 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار وزير البترول: زيادة الإنتاج المحلي أولوية قصوى.. وشحنة الغاز الواحدة ارتفعت تكلفتها من 43 إلى 80 مليون دولار وزير البترول: نستهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي لتداول وتخزين الطاقة وتأمين احتياجات البلاد من الغاز خلال 2026 مصطفى البهي: ربط احتياجات المصانع بخطط توفير الغاز خريطة أمان للصناعة الوطنية ”ياسر الهضيبي: ينتقد الموازنة العامة: لا تعالج أزمات الاقتصاد ولا تخفف الأعباء عن المواطنين المنتخب القطري يواصل استعداداته لمواجهة كندا مصر للطيران تستأنف رحلاتها إلى الكويت بداية من غد الأربعاء 17 يونيو سياحة النواب تناقش أزمات الحجاج في الموسم الأخير.. وتوصية لوزارة السياحة التحفظ على المتهم الأول في قضية «السباح يوسف» بجلسة الاستئناف على حكم حبس باقي المتهمين مصر للطيران تستأنف رحلات القاهرة - الكويت غدًا الرئيس السيسى والمستشار الألمانى يتوافقان على أهمية دعم الحل السلمى لأزمات المنطقة

جيسوس يحسم مستقبل العمري مع النصر

جورجي جيسوس
جورجي جيسوس

حسم البرتغالي جورجي جيسوس، المدير الفني لنادي النصر السعودي، مستقبل مدافعه عبدالإله العمري، الذي أنهى فترة إعارته مع الاتحاد الموسم الماضي وعاد لصفوف العالمي.

ورغم الجدل الذي دار حول مستقبل العمري وإمكانية شراء الاتحاد عقده بشكل نهائي، أبدى جيسوس تمسكه ببقاء اللاعب في النصر.

وذكرت صحيفة "الرياضية" السعودية أن المدرب البرتغالي يرفض التخلي عن المدافع، الذي يمتد عقده مع الفريق حتى صيف 2028.

وبحسب مصادر الصحيفة، يعتبر جيسوس أن عبدالإله العمري هو أفضل مدافع في الدوري السعودي، ما يجعل استمراره مع النصر ضرورة فنية للفريق.

ورغم اهتمام الاتحاد بالتعاقد معه بشكل دائم، وكذلك رغبة القادسية في ضمه، فإن إدارة النصر حددت مبلغ 60 مليون ريال مقابل الاستغناء عنه، وهو ما اعتبرته إدارة القادسية مبلغًا مبالغًا فيه.

يُذكر أن العمري لعب دورًا بارزًا في تحقيق التوازن الدفاعي للاتحاد الموسم الماضي، وساهم في قيادة الفريق لتحقيق الثنائية المحلية.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education