بوابة الدولة
الأربعاء 28 أكتوبر 2026 05:23 مـ 16 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصرع سائق وسيدة وإصابة 42 شخصًا في حادث مروع لأتوبيس طلاب جامعة على طريق الفشن بني سويف محافظ بني سويف يتابع حادث تصادم سيارة نقل بأتوبيس بالطريق الشرقي القديم وسقوط وفيات ومصابين كيونت: منتجات تنقية المياه تمثل أكثر من 25% من مبيعات الشركة في السوق المصرية وزيرة الاتصالات الأوغندية تبحث التعاون مع مصر للمعلوماتية في بناء القدرات الرقمية والبحوث التطبيقية والابتكار ارتفاع إمدادات دول أوبك 920 ألف برميل يوميا لتصل 25.1 مليون برميل يوميا سبتمبر 2026 الحكومة: مضاعفة سعة الباقة الأساسية للإنترنت اعتبارا من 1 نوفمبر رئيس الوزراء: العمل على توافر مستويات آمنة من المخزون الاستراتيجيى للسلع أسوان.. إزالة 33 حالة بناء مخالف بمركز إدفو محافظ المنوفية: استمرار تنفيذ مبادرة ”يوم في قريتنا” لتشمل جميع القرى وزير التعليم العالى: جار الانتهاء من الزيادات المقررة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات رئيس الوزراء: الحكومة تبدأ تنفيذ تكليفات فخامة الرئيس السيسى فى منتدى مصر وزارة العمل تعلن عن 1428 فرصة عمل لمهندسين وفنيين برواتب تصل19600جنيه

خبيرة نفسية لـ ستوديو إكسترا: لا تعليم بلا بناء للشخصية

جانب من المداخلة
جانب من المداخلة

أكدت الدكتورة ولاء شبانة، أستاذ علم النفس التربوى، أن تحقيق تعليم حقيقي يبدأ من تربية النفس وبناء الشخصية بشكل سليم، مشيرة إلى أن النظام التعليمى لا يمكن أن ينجح دون أن يكون البعد التربوى والنفسى جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية.

وقالت شبانة، خلال مداخلة ببرنامج «ستوديو إكسترا»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، وتقدمه الإعلاميتين آية عبدالرحمن ولما جبريل، إن أحد أبرز التحديات فى تربية الأجيال هو غياب النموذج القدوة الصحيح، لافتة إلى أهمية أن تكون المقارنات التى تُقدَّم للطلاب مبنية على شخصيات حقيقية ومرموقة فى المجتمع، وليس على مقارنات زائفة أو نماذج مشوهة.

وأضافت: «علينا أن نبرز أمام أبنائنا رموزًا مصرية عظيمة، من الرجال والنساء الذين أثروا فى تاريخ الوطن، فمصر بلد ولّادة بالعظماء، وهؤلاء هم من يجب أن نحتذى بهم، ونقدمهم فى المناهج التعليمية كنماذج ملهمة.»

وشددت على أن ترسيخ القدوة السليمة فى أذهان الطلاب يعزز بناء الشخصية، ويقوى الهوية الوطنية، ويُعلّمهم التمييز بين النماذج الإيجابية التى تستحق الإعجاب، وتلك التى يُروَّج لها بشكل سلبى عبر بعض البرامج أو المنصات الإعلامية.

موضوعات متعلقة