بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:43 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي هواوي كلاود وثاندر توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز الابتكار الرقمي في قطاع التكنولوجيا المالية المصري خلال قمة هواوي كلاود للتكنولوجيا المالية 2026 ديجيتال إيكونوميكس Digital Economics LLC توسع حلولها الذكية لدعم التحول الرقمي فى المنطقة وتعزيز كفاءة المؤسسات ڤودافون مصر و مؤسسة سيف ايجيبت توقعان بروتوكول تعاون استراتيجي لتعزيز الاستخدام الرقمي الآمن للأطفال تحت رعاية المجلس القومي للطفولة والأمومة مجلس النواب يستكمل مناقشة مشروع الموازنة العامة الجديدة

ضبط ٤ مستودعات غاز بكوم حمادة لتصرفهم في ٢٣٧٠ أسطوانة غاز منزلية

تهريب اسطوانة غاز
تهريب اسطوانة غاز

تنفيذاً لتوجيهات الدكتورة/ جاكلين عازر – محافظ البحيرة، بتكثيف الحملات التموينية والرقابية على الأسواق ومحطات الوقود ومستودعات الغاز، لمتابعة حركة تداول السلع وضمان توافرها بالأسعار الرسمية حفاظاً على حقوق المواطنين وردع المخالفين،

قامت مديرية التموين والتجارة الداخلية برئاسة م/ محمد هدية، بتنفيذ حملات تموينية مكثفة بمركز كوم حمادة، بالتنسيق مع مباحث التموين ، أسفرت عن :

ضبط ٤ مستودعات غاز لتصرفهم في عدد ٢٣٧٠ أسطوانة غاز منزلية، كما تم تحرير محضر بيع بأزيد من السعر الرسمي وتم إتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال المخالفين.

وأكدت محافظ البحيرة على إستمرار الحملات التموينية بجميع مراكز ومدن المحافظة، للتأكد من إنضباط الأسواق والتصدي بكل حزم لأي محاولة للتلاعب أو إستغلال المواطنين.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education