بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 03:43 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النواب يهاجمون قرض القطار الكهربائي: كفاية ديون وتحميل الدولة أعباء جديدة النائب محمود سامي يرفض قرض القطار الكهربائي ويحذر من أعباء الديون حسام حسن يجتمع بتريزيجيه لدعمه بعد مباراة مصر وبلجيكا النواب يوافق على قرض القطار الكهربائي بعد جدل واسع حول الديون وأولويات الإنفاق وزير التموين: الدولة تتحمل فارق سعر السكر وتضمن استمرار الدعم لمستحقيه البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس الوزراء: الحكومة تقدمت بـ 7 تعديلات فى قوانين تتضمن تسهيلات جمركية وضريبية وزيرة التضامن تترأس أول اجتماع للجنة ”حياة” لرعاية أطفال الشوارع تحت رعاية رئيس الجمهورية النائب هشام الحصرى: مشروع القطار الكهربائى يخدم المشروعات القومية فى القطاع الزراعى مطالب عاجلة لتحقيق الاكتفاء الذاتي من القمح والمحاصيل الاستراتيجية انتخاب جوهر نبيل رئيساً للجنة الحكومية الدولية للتربية البدنية والرياضة باليونسكو. رئيس النواب: استكمال مناقشة الموازنة وخطة التنمية الأسبوع المقبل

الإدارية العليا تتلقى 200 طعن على نتائج المرحلة الثانية من انتخابات النواب

ارشيفية
ارشيفية

وصل عدد الطعون التي تلقتها المحكمة الإدارية العليا بمجلس الدولة 200 طعناً مقدماً من مرشحين على نتائج الجولة الأولى للمرحلة الثانية من انتخابات مجلس النواب 2025، وفقاً للجدول الزمني الصادر عن الهيئة الوطنية للانتخابات ، وذلك حتي مثول الجريدة للطبع .
وتنوعت موضوعات الطعون المقدمة ما بين الطعن على نتائج فرز الأصوات وإجراءات الاقتراع، وتشمل اعتراضات على صحة الإجراءات والعدد النهائي للأصوات في الدوائر الانتخابية المختلفة، وحددت المحكمة جلسة يوم 7 ديسمبر الجاري للنظر في هذه الطعون، على أن تفصل فيها خلال الفترة من 5 إلى 14 ديسمبر الجاري.

وتُعتبر أحكام المحكمة الإدارية العليا ، نهائية وباتة وواجبة النفاذ، ويتم إخطار الهيئة الوطنية للانتخابات فور صدورها عبر هيئة قضايا الدولة، بما يضمن احترام حقوق المرشحين وحماية نزاهة العملية الانتخابية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education