بوابة الدولة
الجمعة 6 نوفمبر 2026 06:41 مـ 25 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الأوقاف ومفتي الجمهورية ومحافظ كفرالشيخ يفتتحون المرحلة الثانية من تطوير الميدان الإبراهيمي بمدينة دسوق ضبط 3 عمال لتنفيذ حكم بالحبس في واقعة الاعتداء على شخصين بالبحيرة ضبط عامل بعد تداول فيديو لسحل كلب وربطه بسيارته بالقليوبية.. ومفاجأة في أقواله سيارات الشفط والبدالات تنتشر بشوارع الإسكندرية للتعامل مع الأمطار |صور هيئة بحرية بريطانية: تلقينا بلاغا عن واقعة على بعد 16 ميلا بحريا شرقي خصب بسلطنة عمان الجامعة العربية تدين محاولة جماعة الحوثي استهداف المدينة المنورة وتجدد تضامنها مع السعودية وزير التخطيط: الدولة حريصة على توسيع نطاق التنمية الشاملة والمستدامة في كافة المحافظات محافظ الغربية: ”أسواق اليوم الواحد” توفر السلع بأسعار مناسبة وجودة مضمونة محافظ أسيوط: غلق وتشميع صالة ألعاب رياضية بديروط لمزاولتها النشاط دون ترخيص في حالة رحيل حسام حسن .. البدري وعلي ماهر أبرز المرشحين لتدريب منتخب مصر محافظ أسيوط: مشروع ”تخضير المستقبل” يستهدف تحويل قرية أولاد إلياس بصدفا «الري» تكشف حقيقة انهيار سدود الحماية من السيول في نويبع.. وكمية المياه المختزنة | صور

التعليم خلف الأسوار.. مراكز الإصلاح والتأهيل تعيد بناء النزلاء

 مراكز الإصلاح والتأهيل
مراكز الإصلاح والتأهيل

تشهد مراكز الإصلاح والتأهيل تطورا ملحوظا في منظومة العمل داخلها، في إطار توجه الدولة نحو ترسيخ مفهوم العقوبة الإصلاحية، والاهتمام بإعادة تأهيل النزلاء ودمجهم في المجتمع كأفراد صالحين قادرين على بدء حياة جديدة عقب انتهاء فترة العقوبة.

ويأتي هذا التطور انعكاسا لرؤية شاملة تستهدف الارتقاء بأوضاع النزلاء الإنسانية والاجتماعية والتعليمية، بما يحقق التوازن بين تطبيق القانون واحترام حقوق الإنسان.

من محو الأمية إلى الدكتوراه داخل مراكز الإصلاح والتأهيل

ويولي قطاع الحماية المجتمعية اهتماما خاصا بملف التعليم داخل مراكز الإصلاح والتأهيل، باعتباره أحد أهم أدوات إعادة التأهيل وبناء الإنسان، حيث يتم توفير فرص تعليمية متكاملة للنزلاء بمختلف فئاتهم.

ويشمل ذلك محو أمية النزلاء غير المتعلمين، من خلال برامج تعليمية منظمة تسهم في تمكينهم من القراءة والكتابة، بما يساعدهم على الاندماج في المجتمع بعد الإفراج عنهم.

ولا يقتصر الاهتمام التعليمي على محو الأمية فقط، بل يمتد ليشمل النزلاء الحاصلين على مراحل تعليمية مختلفة، حيث يتم إتاحة الفرصة أمامهم لاستكمال تعليمهم في المراحل الدراسية المتنوعة، سواء التعليم الأساسي أو الثانوي أو الجامعي، وفقا للضوابط المعمول بها.

ويتم ذلك داخل فصول دراسية مجهزة، تضم أدوات تعليمية مناسبة، ويشرف عليها معلمون متخصصون لضمان جودة العملية التعليمية.

مراكز الإصلاح تتيح استكمال الدراسة العليا

وفي إطار دعم الطموح العلمي للنزلاء، تتيح مراكز الإصلاح والتأهيل استكمال الدراسة العليا، حيث نجح عدد من النزلاء في الحصول على درجات علمية متقدمة، من بينها الماجستير والدكتوراه، وهو ما يعكس جدية المنظومة التعليمية داخل هذه المراكز، وقدرتها على تحويل فترة العقوبة إلى فرصة حقيقية للتطوير الذاتي وبناء المستقبل.

مراكز الإصلاح والتأهيل تطبق فلسفة العقوبة الإصلاحية ودمج النزلاء

كما تحرص مراكز الإصلاح والتأهيل على تنمية الوعي الثقافي والمعرفي للنزلاء، من خلال إتاحة مكتبات ضخمة تضم آلاف الكتب والمراجع في مختلف المجالات العلمية والأدبية والدينية والثقافية.

وتعد هذه المكتبات متنفسا فكريا للنزلاء، حيث يقضون بها أوقاتا طويلة في القراءة والاطلاع، بما يسهم في توسيع مداركهم وصقل شخصياتهم.

ويأتي هذا الاهتمام الشامل بالتعليم والثقافة داخل مراكز الإصلاح والتأهيل في إطار سياسة وزارة الداخلية الهادفة إلى تعزيز دور الحماية المجتمعية، وتحويل هذه المراكز إلى مؤسسات إصلاحية متكاملة، تسهم في إعداد النزيل للعودة إلى المجتمع بصورة إيجابية، وتدعم جهود الدولة في بناء الإنسان وتحقيق الاستقرار المجتمعي.