بوابة الدولة
الأحد 14 يونيو 2026 12:50 مـ 28 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
جامعة بنها تنظم زيارة ميدانية لطلابها لإدارة المساحة العسكرية لتعزيز الوعي بالمشروعات القومية رئيس شعبة بيض المائدة: مصر تحقق اكتفاءً ذاتياً بفائض 5 مليارات بيضة سنوياً رصد مخالفة في مستشفى الإيمان البورصة تواصل ارتفاعها بمنتصف التعاملات والتداولات تلامس 4.5 مليار جنيه كوريا الشمالية: وضعنا كدولة نووية «لا رجعة فيه» فلكية جدة: هلال الفجر يُنبئ باقتراب نهاية العام الهجري 1447هـ رئيس الرعاية الصحية بالإسماعيلية يزور الفنان محمد مرزبان بمستشفى أبو خليفة للطوارئ وزير التموين يعلن تأمين احتياجات المواطنين من السلع الأساسية الاتفاق على آليات تنفيذ اتفاق التعاون مع الجامعة الفرنسية.. ومايكروسوفت تمول اول بعثة لطلابنا أقوى أسئلة الرياضيات البحتة لطلاب الثانوية العامة 2026 استعدادا للامتحان الصحة تستقبل 7300 مكالمة على الخط الساخن بأبريل..و95% نسبة رضا المواطنين بدء المؤتمر الصحفى لوزارة التضامن لاستعراض إنجازات مبادرة فرحة مصر 2026

تعليم الشيوخ تناقش تركيب كاميرات بالمدارس وتقييد منصة روبلوس الأسبوع المقبل

النائب الدكتور محمد نبيل دعبس
النائب الدكتور محمد نبيل دعبس

تعقد لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ برئاسة النائب الدكتور محمد نبيل دعبس، اجتماعات مهمة الأسبوع القادم، لمناقشة عدة مقترحات برغبة نواب حول تطوير العملية التعليمية وحماية النشء في مصر.

وتشمل المناقشات اقتراح النائب سلامة الرقيعي بشأن إنشاء مدارس وأجنحة جديدة، بالإضافة إلى إحلال وتجديد المدارس القائمة في نطاق مركز بئر العبد بمحافظة شمال سيناء، وذلك بهدف تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية آمنة.

كما تناقش لجنة مشتركة من لجنة التعليم والبحث العلمي، الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الشئون المالية والاقتصادية، الاستثمار، الإسكان، الإدارة المحلية والنقل اقتراح النائب محمد رزق حول التزام جميع المدارس بتركيب كاميرات مراقبة تغطي كافة أرجاء المدرسة لضمان السلامة والأمن.

إلى جانب ذلك، يناقش المجلس السيدة النائبة ولاء هرماس بشأن تقييد منصة روبلوكس بما يحفظ القيم الأخلاقية والتربوية للأطفال، وذلك بحضور ممثلي الحكومة لمناقشة آليات التنفيذ والدعم.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq