بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 12:07 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب الدكتور محسن البطران يهنئ الرئيس عبدالفتاح السيسي والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد رئيس إسكان النواب يشارك في مؤتمر المجلس البرلماني الآسيوي الإفريقي ببنغازي القوى العاملة تطالب بتقنين أوضاع شركات الدليفري وحماية العاملين بها فرنسا والسنغال.. مباريات اليوم الثلاثاء 16 - 6 - 2026 والقنوات الناقلة ضمن خطة البحيرة لتحسين البيئة .. رفع نواتج تطهير ترعة الخندق بمركز دمنهور رئيس مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس عبد الفتاح السيسي بالعام الهجري الجديد السيدة انتصار السيسى تهنئ المصريين والأمة الإسلامية بالعام الهجرى الجديد وصول قادة مجموعة السبع إلى إيفيان الفرنسية للمشاركة فى القمة وزير المالية: دفع مسار التحول الرقمي للدولة للتسهيل على المواطنين والمستثمرين وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية يبحث مع شركة ”NI للاستشارات” هيكلة بنك الاستثمار طلاب ”زراعة القاهرة” يطورون نموذجاً محلياً لرفاهية الأبقار يرفع الإنتاجية ويحقق الاستدامة تراجع سعر الدولار مقابل الجنيه خلال التعاملات الصباحية

منتخب مصر يوضح تصريحات محمد صلاح المثيرة بعد الفوز على بنين

محمد صلاح
محمد صلاح

أشعل محمد صلاح، قائد المنتخب المصري، حالة من الجدل عقب فوز الفراعنة على منتخب بنين بنتيجة 3-1، في مواجهة دور الـ16 من بطولة كأس الأمم الإفريقية المقامة حاليًا في المغرب.

وساهم نجم ليفربول في حسم اللقاء بتسجيل الهدف الثالث في الدقائق الأخيرة، ليواصل تألقه ويرفع رصيده إلى ثلاثة أهداف خلال النسخة الحالية من البطولة القارية.

وعقب المباراة، أدلى صلاح بتصريحات تناول فيها حظوظ منتخب مصر في المنافسة على اللقب، مشيرًا إلى أن الفريق لا يُعد من أبرز المرشحين، في ظل اعتماد القوام الأساسي على عناصر شابة وأغلبها من لاعبي الدوري المصري.

تدخل محمد مراد، المنسق الإعلامي لمنتخب مصر، لحسم الجدل، موضحًا عبر حسابه الرسمي على «فيسبوك»، أن تصريحات صلاح نُقلت بدقة دون أي تحريف، مؤكدًا أن اللاعب شدد على أن المنتخب يضم عناصر صغيرة السن، وأن هدف الجميع هو القتال من أجل مصر وتقديم أقصى ما لديهم، مع ترك الحكم للنتائج على أرض الملعب



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education