بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 03:56 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فراعنة في الملعب والمدرجات.. ظهور مميز للجماهير المصرية في كأس العالم 76 يومًا بين المجد والوداع.. الحكاية الأخيرة لمحمد عبد الوهاب بقميص الأهلى رئيس مجلس النواب يرفع الجلسة الى 22 يونيو بعد الموافقة على تمويل القطار السريع النواب يهاجمون قرض القطار الكهربائي: كفاية ديون وتحميل الدولة أعباء جديدة النائب محمود سامي يرفض قرض القطار الكهربائي ويحذر من أعباء الديون حسام حسن يجتمع بتريزيجيه لدعمه بعد مباراة مصر وبلجيكا النواب يوافق على قرض القطار الكهربائي بعد جدل واسع حول الديون وأولويات الإنفاق وزير التموين: الدولة تتحمل فارق سعر السكر وتضمن استمرار الدعم لمستحقيه البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس الوزراء: الحكومة تقدمت بـ 7 تعديلات فى قوانين تتضمن تسهيلات جمركية وضريبية وزيرة التضامن تترأس أول اجتماع للجنة ”حياة” لرعاية أطفال الشوارع تحت رعاية رئيس الجمهورية النائب هشام الحصرى: مشروع القطار الكهربائى يخدم المشروعات القومية فى القطاع الزراعى

مجلس الشيوخ الأمريكى يعرقل مشروع قرار لوقف العمليات العسكرية ضد إيران

الكونجرس الأمريكى
الكونجرس الأمريكى

أفادت وسائل إعلام أمريكية بأن مجلس الشيوخ الأمريكى عرقل مشروع قرار قدمه سيناتور ديمقراطي لوقف العمليات العسكرية ضد إيران.

ونقلت صحيفة نيويورك تايمز عن المتحدثة باسم البيت الأبيض أن الرئيس الأمريكى دونالد ترامب أكد أن جميع الخيارات لا تزال مطروحة فى التعامل مع إيران، فى ظل تصاعد التوترات بين الجانبين.

وأضافت المتحدثة أن ترامب أوضح بشكل حاسم أن إيران لن يُسمح لها بامتلاك سلاح نووى، مشددة على أن هذا الهدف يمثل أولوية رئيسية للإدارة الأمريكية.

وأكدت أن واشنطن تحافظ على “أقصى قدر من النفوذ” على النظام الإيراني، في إطار استراتيجية الضغط المستمرة لدفع طهران إلى تغيير سلوكها والالتزام بالمعايير الدولية.

وتأتي هذه التصريحات في سياق تحركات سياسية وعسكرية متسارعة، وسط تصاعد الجدل حول مستقبل المفاوضات وإمكانية التوصل إلى اتفاق جديد بشأن البرنامج النووي الإيرانى.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education