بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 06:39 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار وزير البترول: زيادة الإنتاج المحلي أولوية قصوى.. وشحنة الغاز الواحدة ارتفعت تكلفتها من 43 إلى 80 مليون دولار وزير البترول: نستهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي لتداول وتخزين الطاقة وتأمين احتياجات البلاد من الغاز خلال 2026 مصطفى البهي: ربط احتياجات المصانع بخطط توفير الغاز خريطة أمان للصناعة الوطنية ”ياسر الهضيبي: ينتقد الموازنة العامة: لا تعالج أزمات الاقتصاد ولا تخفف الأعباء عن المواطنين المنتخب القطري يواصل استعداداته لمواجهة كندا مصر للطيران تستأنف رحلاتها إلى الكويت بداية من غد الأربعاء 17 يونيو سياحة النواب تناقش أزمات الحجاج في الموسم الأخير.. وتوصية لوزارة السياحة التحفظ على المتهم الأول في قضية «السباح يوسف» بجلسة الاستئناف على حكم حبس باقي المتهمين مصر للطيران تستأنف رحلات القاهرة - الكويت غدًا

قمة نارية بين الأهلي والزمالك في الدوري المصري

الأهلي والزمالك
الأهلي والزمالك

يستعد الفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي لمواجهة غريمه التقليدي الزمالك، مساء اليوم الجمعة، في واحدة من أقوى مباريات الدوري المصري الممتاز لموسم 2025-2026، ضمن منافسات المرحلة الثانية من مجموعة التتويج.

تقام المواجهة المرتقبة على استاد القاهرة الدولي، في إطار الجولة الخامسة من المرحلة الحاسمة، حيث تحمل المباراة أهمية كبيرة للفريقين في صراع المنافسة على لقب الدوري هذا الموسم

يدخل الزمالك اللقاء وهو متصدر جدول ترتيب الدوري برصيد 50 نقطة، ويسعى لتحقيق الفوز من أجل تعزيز موقعه في القمة والاقتراب خطوة إضافية من التتويج باللقب. ويأمل الفريق الأبيض في استغلال عاملي الأرض والجمهور لحسم المواجهة لصالحه.

في المقابل، يخوض الأهلي المباراة وهو في المركز الثالث برصيد 44 نقطة، ويطمح إلى تحقيق الفوز من أجل الإبقاء على آماله في المنافسة على اللقب، بالإضافة إلى تأمين مركز مؤهل لبطولة دوري أبطال إفريقيا في الموسم المقبل.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education