بوابة الدولة
الأحد 27 سبتمبر 2026 10:23 مـ 14 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
بعثة منتخب مصر تصل جنوب السودان استعداداً لمواجهة الثلاثاء في تصفيات أمم أفريقيا القيمة السوقية لمنتخبي مصر وجنوب السودان قبل مواجهة تصفيات أمم إفريقيا محافظ أسيوط: متابعة أعمال تسليم بطاقات الدعم النقدي ”تكافل وكرامة” المحدثة نائب رئيس الوزراء يواصل اجتماعاته لبحث خطط إعادة هيكلة المؤسسات الصحفية القومية محافظ أسيوط: ندوة تثقيفية بمدرسة أولاد الياس التجارية حول التخطيط للحياة وبناء المستقبل محافظ أسيوط: استمرار أعمال تسوية وتمهيد الطرق بقرية دير الجنادلة بالغنايم لتحسين حركة المواطنين محافظ أسيوط: تحرير 649 محضرًا للمخابز والأسواق خلال حملات تموينية بسبب خلافات عائلية.. الداخلية تكشف ملابسات السباب بين ”ضرتين” بالبساتين تعيين الدكتور أحمد محمد زامل رئيسًا لجامعة الزقازيق الأهلية لمدة أربع سنوات محافظ أسيوط: حملات ”طرق الأبواب” مستمرة لحث المواطنين على استكمال إجراءات محافظ أسيوط: صدفا في الصدارة بختام منافسات الدوري الثقافي للمعلومات العامة للنشء وزيرة التنمية المحلية والبيئة تعلن انطلاق الأسبوع التدريبي الثامن بمركز سقارة غدا

برلمانية الوفد : وزير التعليم نجح واضاف مالم نتوقعه في المنظومه التعليميه والحضور في المدارس وصل 82‎%‎

طارق عبد العزيز
طارق عبد العزيز

اشاد النائب طارق عبد العزيز رئيس الهيئة البرلمانية لحزب الوفد بمجلس الشيوخ بجهود محمد عبد اللطيف وزير التربيه والتعليم وماتحقق من انجازات في عهدة ، موضحا بان نسب الحضور في المدارس وصلت الان الي 75 و 82 ‎%‎ وهذا يعتبر انجاز كبير وغير مسبوق وقفزة كبيرة تحسب للوزير .

واضاف عبد العزيز خلال كلمته في الجلسة العامه اليوم ، طلب المناقشة العامة المقدم النائب احمد العوضي وأكثر من عشرين عضواً، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن الإجراءات المتخذة نحو إنشاء المدارس اليابانية على مستوى الجمهورية …. بان وزير التربيه والتعليم جاء في الفصل التشريعي الاول والشارع المصري كان ليه تساولات كتير ، واليوم جاء الينا وزير التربيه والتعليم واضاف الي المنظومه التعليميه مالم نكن نتوقعه وخالف كل التوقعات ونجح بامتياز في ملف التعليم .

وتابع طارق عبد العزيز بانني استعرضت عدد المدارس اليابانيه باختلاف مسمياتها ، واطالب باستبيان حقيقة ماهيتها وهل هي هدف ام وسيلة لبناء شخصية الطالب واعدادة الاعداد الامثل .

فقزه كبيره.