بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 01:40 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به طلبات مصر تطلق ”توقع و احتفل” التفاعلية لتحويل توقعات مباريات كأس العالم إلى مكافآت حصرية للعملاء الجارحي يطالب بجدول زمني لسياسة ملكية الدولة ويؤكد: 100 ألف مصنع تحتاج آليات تنفيذ واضحة اللجنة العامة للنواب توافق على موازنة المجلس 2026/2027 نصف ضحايا الإساءة الرقمية يتعرضون لها من محيطهم الاجتماعي هواوي كلاود وثاندر توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز الابتكار الرقمي في قطاع التكنولوجيا المالية المصري خلال قمة هواوي كلاود للتكنولوجيا المالية 2026 ديجيتال إيكونوميكس Digital Economics LLC توسع حلولها الذكية لدعم التحول الرقمي فى المنطقة وتعزيز كفاءة المؤسسات ڤودافون مصر و مؤسسة سيف ايجيبت توقعان بروتوكول تعاون استراتيجي لتعزيز الاستخدام الرقمي الآمن للأطفال تحت رعاية المجلس القومي للطفولة والأمومة مجلس النواب يستكمل مناقشة مشروع الموازنة العامة الجديدة النائب الدكتور محسن البطران يهنئ الرئيس عبدالفتاح السيسي والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد رئيس إسكان النواب يشارك في مؤتمر المجلس البرلماني الآسيوي الإفريقي ببنغازي القوى العاملة تطالب بتقنين أوضاع شركات الدليفري وحماية العاملين بها

اغلاق كوبري اكتوبر 3 ايام جزئيا تعرف عل السبب

كتب- احمد يوسف:
تنظم اﻹدارة العامة لمرور القاهرة، عملية إغلاق كوبرى أكتوبر جزئياً بسبب إصلاح فواصل لمدة 3 أيام، بعدما تقدمت شركة المقاولون العرب بطلب الحصول على تصريح لإصلاح فواصل مطلع الكوبرى، وسط انتشار الخدمات المرورية لملاحظة حركة
السيارات.
وتتمثل اﻷعمال في مطلع كوبرى أكتوبر أمام وزارة المالية بشارع امتداد رمسيس، مع إجراء غلق جزئى للمطلع بالتناوب، على أن تجرى اﻹصلاحات ليلا ونهارا من الساعة  12.5
صباح يوم الجمعة الموافق ‏14‏/9‏/2018 ،حتى الساعة 6:00 صباح يوم الأحد الموافق 16‏/9‏/2018م .
وتكثف الادارة العامة لمرور القاهرة تعيين الخدمات المرورية اللازمة لمواجهة أى كثافات مرورية متوقعة، لتيسير حركة المرور بالمنطقة، وستقوم الشركة المنفذة للمشروع بوضع المساعدات الفنية، والأقماع والإضاءات الكافية وجميع التجهيزات الدالة على وجود أعمال بالمنطقة.
 


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education