بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 02:48 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات عبير عطا الله: مشاركة مصر في قمة السبع اعتراف دولي بثقلها السياسي ودورها المحوري في صياغة الحلول العالمية ترامب: نعمل على حل أزمة سد النهضة وإثيوبيا تعاملت مع مصر بطريقة غير منصفة التضامن والتربية والتعليم توقعان بروتوكول تنظيم تراخيص حضانات المدارس الخاصة والدولية

باكورة نتائج زيارة الوفد البرلمانى الى بريطانيا..اتفاق بين مستشفى الدمرداش..وجريت اورموند أكبر مستشفى اطفال فى بريطانيا لتدريب هيئات التمريض والاطباء

كتب صالح شلبى
صرح النائب طارق الخولى أمين سر لجنة العلاقات الخارجية بمجلس النواب بأن احدى ثمار الزيارة الأخيرة لمجموعة الصداقة البرلمانية المصرية البريطانية قد تحققت حيث تم رعاية اتفاق بين مستشفى الدمرداش يمثلها الأستاذ الدكتور أيمن صالح مدير عام المستشفيات الجامعية بكلية الطب جامعة عين شمس، ومستشفى جريت اورموند أكبر مستشفى اطفال فى بريطانيا.
بحيث تعمل المستشفى البريطانى على تدريب العاملين بمستشفى الدمرداش سواء من التمريض أو الأطباء حتى يحصلوا على درجة استشارى معتمد فى لندن.
وأكد الخولى على شكره لكلا من معالي ستيفن تيمز وسعادة جوناثان لورد رؤساء مجموعة الصداقة البرلمانية المصرية البريطانية فى مجلس العموم من حزبى العمال والمحافظين بالإضافة إلى سمير تكلا أمين عام المجموعة المصرية البريطانية والمستشار الخاص بها علي المجهود الذي قاموا به في إنجاح الزيارة وعلي حسن استقبالهم للوفد المصري وكرم ضيافتهم.


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education