بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 05:17 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ترامب يثمن الدور المحوري للرئيس السيسى لدعم المسار التفاوضي ووقف التصعيد فى المنطقة الرئيس السيسى وترامب يتفقان على تكثيف التشاور والتنسيق السياسى بين مصر وأمريكا الرئيس السيسى: تسوية القضية الفلسطينية أساسى لتحقيق السلام الدائم والاستقرار بالمنطقة الرئيس السيسى لترامب: الاتفاق مع إيران يمهد الطريق لإنهاء الحرب والتصعيد بمنطقة الرئيس السيسى يؤكد أن نهر النيل أمن قومى لمصر.. وترامب يتعهد بتسوية الملف لولا دا سيلفا: مصر الشريك التجارى الأهم للبرازيل فى القارة الأفريقية الرئيس البرازيلي يؤكد ضرورة مواصلة العمل لزيادة التبادل التجارى مع مصر انكماش حاد لاقتصاد إسرائيل فى الربع الأول من 2026 بسبب تداعيات حرب إيران متحدثة الخارجية البريطانية: مفيش مكان زى مصر فى العالم قرارات جديدة للحكومة اليوم.. تعرف عليها مجلس الوزراء يوافق على 16 قرارا خلال اجتماعه الأسبوعى إيركايرو تستقبل أولى رحلاتها المباشرة من يريفان إلى العلمين الجديدة وتؤكد التزامها بدعم السياحة الوافدة لمصر

رئيس المالديف يزور جامع الشيخ زايد الكبير فى أبوظبى


كتب - احمد عادل

زار إبراهيم صليح رئيس جمهورية المالديف، جامع الشيخ زايد الكبير فى أبوظبى يرافقه حسين نياز سفير جمهورية المالديف لدى الدولة وكبار المسؤولين المرافقين للرئيس وذلك ضمن زيارته الرسمية للدولة.

وبحسب وكالة (وام) فقد استهل رئيس المالديف والوفد المرافق له الجولة بزيارة ضريح الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، مستذكرين إرثه ونهجه الحكيم الذى أسهم فى تعزيز الثقافة والتسامح والتعايش والسلام بين مختلف شعوب العالم.

وتجول الضيف الزائر والوفد المرافق له يرافقهم سعادة الدكتور يوسف العبيدلى مدير عام مركز جامع الشيخ زايد الكبير فى قاعات الجامع وأروقته الخارجية وتعرفوا من خلال أحد الأخصائيين الثقافيين فى الجامع على رسالة الجامع الحضارية الداعية للتعايش والتسامح والانفتاح على الآخر والدور الكبير الذى يقوم به مركز جامع الشيخ زايد الكبير فى التعريف بالثقافة الإسلامية السمحة وتعزيز التواصل الحضارى بين مختلف الثقافات والشعوب حول العالم.

 


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education