بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 03:00 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تصريحات مثيرة لسفير واشنطن بإسرائيل تفجر غضب الأمريكيين.. ماذا قال؟ ترامب: ندعم مصر وأمنها المائى وعلاقات البلدين تستند إلى الاحترام المتبادل 15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات عبير عطا الله: مشاركة مصر في قمة السبع اعتراف دولي بثقلها السياسي ودورها المحوري في صياغة الحلول العالمية

وزير الصحة الجيبوتي يستقبل سفير مصر لبحث التعاون المشترك

وزير الصحة الجيبوتي يستقبل سفير مصر
وزير الصحة الجيبوتي يستقبل سفير مصر

استقبل وزير الصحة الجيبوتي أحمد روبله السفير حسام الدين رضا، سفير جمهورية مصر العربية لدى دولة جيبوتي، حيث تناول اللقاء موضوعات التعاون بين الجانبين في مجال الصحة وخاصةً الاتفاق على إنشاء المستشفى المصري في جيبوتي، بجانب الدعم المُقدّم من الجانب المصري لقطاع الصحة في جيبوتي في إطار العلاقات القوية التي تربط البلدين الشقيقين.

من جانبه، أبرز السفير المصري حرص القاهرة على مشاركة جيبوتي في برامج المنح والدورات التدريبية التي تقدمها للدول الأفريقية الشقيقة، موضحاً أن ذلك يأتي في إطار نهج مستمر يهدف إلى دفع علاقات التعاون بين البلدين في مجال الصحة.

كما أكد السفير حسام الدين رضا على أهمية تشجيع المواطنين الجيبوتيين على السفر إلى مصر لتلقي العلاج، أخذاً في الاعتبار ما تتميز به من كوادر طبية وتمريضية مشهود لها بالكفاءة، فضلاً عن بنية تحتية في مجال الصحة على درجة عالية من التقدم، وهو ما اتفق معه وزير الصحة الجيبوتي.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education