بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 06:58 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن إخماد حريق داخل منزل فى مصر القديمة دون إصابات الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار وزير البترول: زيادة الإنتاج المحلي أولوية قصوى.. وشحنة الغاز الواحدة ارتفعت تكلفتها من 43 إلى 80 مليون دولار وزير البترول: نستهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي لتداول وتخزين الطاقة وتأمين احتياجات البلاد من الغاز خلال 2026 مصطفى البهي: ربط احتياجات المصانع بخطط توفير الغاز خريطة أمان للصناعة الوطنية ”ياسر الهضيبي: ينتقد الموازنة العامة: لا تعالج أزمات الاقتصاد ولا تخفف الأعباء عن المواطنين المنتخب القطري يواصل استعداداته لمواجهة كندا مصر للطيران تستأنف رحلاتها إلى الكويت بداية من غد الأربعاء 17 يونيو سياحة النواب تناقش أزمات الحجاج في الموسم الأخير.. وتوصية لوزارة السياحة

القصر الملكى عن زيارة تشارلز للأهرامات: لحظة استثنائية فى أحد أعظم المواقع

الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات
الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات

قال قصر "كلارنس هاوس" الملكى البريطانى إن زيارة ولى العهد الأمير تشارلز، أمير ويلز، وقرينته الأميرة كاميلا، دوقة كورنوول، إلى منطقة الأهرامات وأبو الهول، تعد لحظة استثنائية فى أحد أعظم المواقع المصرية ذات التاريخ القديم الغني.

ونشر القصر الملكى البريطانى - عبر حسابه على موقع التدوينات القصيرة (تويتر) اليوم الخميس - مجموعة من الصور الفوتوغرافية للأمير تشارلز ودوقة كورنوال، خلال زيارتهما الحالية إلى مصر، تضمنت لقطات لزيارتهما إلى منطقة الأهرامات وأبو الهول.

كما نشر الحساب الرسمى صورا للأمير والدوقة، خلال استقبال الرئيس عبد الفتاح السيسى والسيدة قرينته، لهما يصحبها تعليق "ترحيب حار من الرئيس والسيدة الأولى لمصر، فى قصر الاتحادية".

الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات (1)الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات

الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات (2)الأمير تشارلز وزوجته يزوران الأهرامات

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education