بوابة الدولة
الثلاثاء 22 سبتمبر 2026 02:54 صـ 8 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير الدولة للإعلام يدعو المواقع الإلكترونية لتشكيل كيان موحد.. ورؤساء التحرير يتفقون على حظر تصوير الجنازات والعزاءات مدبولي يؤكد لمستشار النمسا أهمية إقامة منطقة لوجستية باقتصادية قناة السويس رئيس الوزراء يلتقي المستشار النمساوي على هامش اجتماعات جمعية الأمم المتحدة الرى: 365 بئرًا ومحطات جوفية بالطاقة الشمسية ضمن مشروعات مصر بدول حوض النيل «ناجحات».. هدى أبو الفرج تحكي رحلة 4 عقود من ماسبيرو إلى المحافل الدولية وزير الخارجية يشارك في مائدة مستديرة مع مجلس أعمال التفاهم الدولي BCIU وزير التموين يشارك في احتفالية سفارة أرمينيا بالذكرى الـ35 للاستقلال قد تكشف سرطان الرئة.. «الصحة» تحذر من تجاهل 4 علامات.. تعرف عليها الجبهة الوطنية بالشرقية تحتفل بتكريم 300 من أبنائها المتميزين والمتفوقين بمنيا القمح. وزيرا خارجية مصر وبريطانيا يبحثان مستجدات تطورات الملفات الإقليمية وزير الزراعة: حوكمة دقيقة لمنظومة الأسمدة المدعمة ورقمنة 5.2 مليون حيازة عبر ”كارت الفلاح” البابا تواضروس يختتم جولته الرعوية التاريخية بالصعيد بحضور محافظ بني سويف

جائزة مصر للتميز الحكومي ومشيخة الأزهر يبحثان آلية تفعيل المشاركة في جائزة التميز الحكومي العربي

مشيخة الأزهر الشريف
مشيخة الأزهر الشريف

بحث فريق عمل جائزة مصر للتميز الحكومي مع قيادات قطاعات مشيخة الأزهر الشريف، آليات مشاركة قطاعات ومشروعات الأزهر بالفئات المختلفة لجائزة التميز الحكومي العربي في دورتها الثانية.

وخلال اللقاء، أوضحت سهى سعيد المدير التنفيذي لجائزة مصر للتميز الحكومي ومنسق جائزة التميز العربي بجمهورية مصر العربية؛ الفئات المختلفة للجوائز الفردية والمؤسسية، إضافة إلى آليات المشاركة وكتابة طلب الترشح على الموقع الإلكتروني حسب المتطلبات المدرجة.

من جانبه، أشاد الدكتور إسماعيل الحداد الأمين العام للمجلس الأعلى للأزهر بمجهودات إدارة الجائزة لنشر ثقافة التميز والحرص على التواصل والتنسيق المستمر، مشيرًا الى حرص الأزهر على المشاركة بفاعلية في دورة جائزة التميز الحكومي العربي على المستويين المؤسسي والفردي.

وينقسم أسلوب التقييم الخاص بالجائزة إلى قسمين رئيسيين أحدهما خاص بتقييم القدرات والآخر خاص بتقييم نتائج الأداء المؤثر، حيث يتم تقييم القدرات (40%) من خلال ثلاثة عناصر رئيسية وهي الفعالية، الكفاءة والتعلم والتطوير، بينما يتم تقييم النتائج (60%) من خلال أربعة عناصر رئيسية وهي: الشمولية والقابلية للاستخدام، وتحقيق النتائج، والتطور في الأداء، والموقع الريادي.

موضوعات متعلقة