بوابة الدولة
الإثنين 11 مايو 2026 12:54 مـ 24 ذو القعدة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب إيهاب وهبة: تعدد نماذج الامتحانات فى الثانوية العامة الحل الحاسم للقضاء على الغش ونظام البكالوريا يخفف الضغط عن الطلاب راشد : الغش فى الامتحانات تجاوز سلطة الوزير برلمانية الوفد : وزير التعليم نجح واضاف مالم نتوقعه في المنظومه التعليميه والحضور في المدارس وصل 82‎%‎ تساؤلات برلمانية لتقييم المدارس اليابانية الشيوخ يحيل تقارير اللجان النوعية للحكومة لتنفيذ ما جاء بها من توصيات وزير التعليم العالى: موازنات المستشفيات الجامعية لاتكفى لأداء دورها نحو المرضى مدير تعليم أسيوط يتابع سير الدراسة والامتحانات التى لاتضاف للمجموع لصفوف الشهابي: المدارس المصرية في القرن الماضي كانت ”يابانية” بطبعها.. والتعليم سيظل ”يحبو” بدون موازنة حقيقية كلية الطب بجامعة أسيوط تنظم قافلة طبية متكاملة بإسنا لعلاج أكثر من 4000 حالة محافظ أسيوط: مشاركة فعالة للمحافظة في إعداد المحتوى الترويجي الدولي محافظ أسيوط: المجلس القومي للمرأة يدرب 15 سيدة على الخياطة بالأطاولة رئيس الشيوخ يُهنئ النائب محمد حلاوة لفوزه برئاسة ”تجارة البرلمان الأفريقي” بالإجماع

مجلس الشيوخ الأمريكي يتخذ خطوات جديدة لكبح قوة عمالقة التكنولوجيا

مجلس الشيوخ الأمريكي
مجلس الشيوخ الأمريكي

قدمت لجنة في مجلس الشيوخ تشريعا جديدا يمنع المنصات الإلكترونية المهيمنة من تفضيل سلعها وخدماتها على تلك التي يقدمها المنافسون، في خطوة أخرى نحو كبح هيمنة شركات التكنولوجيا الكبرى على السوق.
وأفاد موقع "إنجادجت" بأن التشريع الجديد قد يمنع أمازون من توجيه المستهلكين إلى علاماتها التجارية الخاصة والابتعاد عن منتجات المنافسين على منصة التجارة الإلكترونية العملاقة الخاصة بها.
وأشار الموقع إلى أن مشروع القانون قد يفرض أيضا قيودا على محرك بحث جوجل، الذي يمثل حوالي 90% من عمليات البحث على الويب في جميع أنحاء العالم ويضع خدماته بشكل روتيني في أعلى نتائج البحث.
وحصل التشريع على تأييد 16 صوتا مقابل 6 أصوات في اللجنة القضائية بمجلس الشيوخ الأمريكي، وأحيل إلى مجلس الشيوخ بكامل هيئته.
ويمثل هذا الإجراء منعطفا جديدا في جهود الكونجرس للحد من هيمنة عمالقة التكنولوجيا والممارسات المانعة للمنافسة التي يقول النقاد إنها أضرت بالمستهلكين والشركات الصغيرة والابتكار.