بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 10:43 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
بطاقة صفراء أولى لـ مروان عطية أمام بلجيكا بالدقيقة 13 إمام عاشور يسجل هدف تقدم منتخب مصر أمام بلجيكا بالدقيقة 20 زوجة محمد صلاح وإمام عاشور على واقى القدم قبل مباراة بلجيكا انطلاق مباراة منتخب مصر وبلجيكا فى كأس العالم 2026 منتخب مصر يتفقد أرضية ملعب لومن فيلد قبل انطلاق مباراة بلجيكا البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى ضبط 9 كيلو من مادة سامة داخل محلات عصير بالفشن الزمالك يستقبل وفدًا من الوفاق الليبي لبحث سبل التعاون وتبادل الخبرات حسام حسن: حمزة عبد الكريم مستقبل هجوم مصر وسيحصل على فرصته قريبًا

الجامع الأزهر يعلن فتح باب التقدم لالتحاق الدارسين برواق العلوم الشرعية والعربية

شيخ الأزهر
شيخ الأزهر

أعلن الجامع الأزهر فتح باب التقدم لالتحاق الدارسين برواق العلوم الشرعية والعربية، تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، وذلك وفق الشروط التالية:

• إتاحة التقدم فى المرحلة التمهيدية لجميع الأعمار والفئات على مستوى الجمهورية.

• يحق للحاصلين على الإعدادية الأزهرية الالتحاق مباشرة بالمستوى الأول للمرحلة المتوسطة.

• يحق للحاصلين على الثانوية الأزهرية الالتحاق مباشرة بالمستوى الأول للمرحلة التخصصية.

وسوف تقوم إدارة الرواق بالجامع الأزهر الشريف بمراجعة الطلبات، وسيتم تسكين كل دارس بالمرحلة المناسبة له بمعرفة الإدارة، مع مراعاة رغبة الدارس، في حدود الضوابط والشروط الموضحة، كما تنوه إدارة الرواق الأزهري إلى أن الدراسة بالأروقة الأزهرية كافة مجانية بالكامل.

ومن المقرر أن تكون مدة استقبال طلبات الالتحاق بداية من 10 /5 /2022 م، وحتى 25 / 5 / 2022 م، وذلك عبر الرابط التالي: https://service.azhar.eg/Services/form.aspx?fid=175

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education