بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 03:00 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تصريحات مثيرة لسفير واشنطن بإسرائيل تفجر غضب الأمريكيين.. ماذا قال؟ ترامب: ندعم مصر وأمنها المائى وعلاقات البلدين تستند إلى الاحترام المتبادل 15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات عبير عطا الله: مشاركة مصر في قمة السبع اعتراف دولي بثقلها السياسي ودورها المحوري في صياغة الحلول العالمية

البنك الأهلي ينافس الاتحاد على ضم محمد محمود

محمد محمود
محمد محمود

اكد الإعلامي أمير هشام، أن نادي البنك الأهلي يسعى للتعاقد مع محمد محمود صانع ألعاب الفريق الأول لكرة القدم بالنادي الأهلي، خلال فترة الانتقالات الصيفية الجارية.

وأوضح هشام، في تصريحات إذاعية أن البنك الأهلي خاطب النادي الأهلي من أجل استعارة محمود لمدة موسم واحد على سبيل الإعارة، بداية من الموسم الجديد.

وتابع هشام: "نادي الاتحاد السكندري، أيضًا جدد رغبته في الحصول على خدمات اللاعب، على سبيل الإعارة، خلال فترة الانتقالات الصيفية الجارية".

وأضاف: "محمد مصيلحي رئيس الاتحاد يضغط بقوة من أجل حسم الصفقة، خاصةً أنه يمتلك علاقة وطيدة مع محمود الخطيب رئيس الأهلي، الا أن الأمور متوقفة على اللاعب نفسه".

واختتم: "الاتحاد كان قريب من التوقيع مع محمود في الشتاء الماضي وحصل على موافقة الأهلي، ولكن اللاعب فضل الاستمرار وقتها وأبدى رفضه فكرة الإعارة، والأحمر سوف يعرض الأمر على ريكاردو سواريش المدير الفني، للفصل في عروض اللاعب، سواء بالموافقة على رحيله أو الإبقاء على خدماته".



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education