بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:47 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم” خطاب سياسي هام لرئيس الوفد بمناسبة ثورة يونيو بدء اجتماع الحكومة الأسبوعى ويعقبه إطلاق النسخة 2من وثيقة سياسة ملكية الدولة

حزب أونج سان سو تشي يندّد بسجنها سبع سنوات إضافية

زعيمة ميانمار
زعيمة ميانمار

ندّد حزب زعيمة ميانمار السابقة، أونج سان سو تشي، بحكم المجلس العسكري عليها أمس بالسجن سبع سنوات إضافية بتهم فساد، مؤكدا مواصلة معارضته لحكم العسكر.

ومع صدور الحكم الجديد عليها، ستقضي "تشي" - (77 عاما) والحائزة على نوبل للسلام والتي أطاحه بها الجيش مطلع عام 2021 - ما مجموعه 33 عاما خلف القضبان.

واعتبرت اللجنة المركزية لحزبها /الرابطة الوطنية من أجل الديمقراطية/ في بيان لها ، أن القاضي الذي عيّنه المجلس العسكري "لم يحترم القانون."

وأكد البيان أن أونج سان سو تشي وحليفها وين مينت، الرئيس السابق الذي حكم عليه بالسجن أيضاً لمدة سبع سنوات أمس عملا من أجل تنمية البلاد أثناء وجودهما في السلطة وتصرفا وفقا للقانون.

وأضاف "أن حزب /الرابطة الوطنية من أجل الديمقراطية/ سيواصل العمل مع الشعب لإطلاق جميع السجناء السياسيين، والتخلص من الديكتاتورية العسكرية، والمكافحة من أجل العدالة".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education