بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:23 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة تنفيذ بروفة محاكاة للتعامل مع الحرائق فى الابراهيمية بالشرقية

النائبة جيهان البيومى: الشعب ينتظر نتائج جلسة وزير التموين أمام النواب

مجلس النواب
مجلس النواب

قالت النائبة جيهان البيومى، إن 90% من طلبات الإحاطة المواجهة لوزير التموين تضم جميع المشكلات التى تهم المواطن المصرى، مؤكدة أن جميع الشعب المصرى ينتظر نتائج الجلسة العامة لوزير التموين".

وأضافت البيومى خلال كلمتها خلال الجلسة العامة اليوم الثلاثاء المخصصة لمواجهة الدكتور على مصيلحي وزير التموين والتجارة الداخلية بنحو 98 أداة رقابية تشمل 91 طلب إحاطة، وأسئلة حول سبل رقابة الوزارة على الأسواق لمواجهة الاحتكار وارتفاع الأسعار، ونقص بعض السلع: "الأسرة المصرية وتحديدا الست المصرية لا تجد الأرز البلدي في السوق وبالتالي تجيب الأرز الهندي".

وأوضحت أن الأوضاع التي يعاني منها المواطن هي أزمة من العام الماضي وليس العام الحالي، متسائلة أين إدارة الأزمات، مشيرة إلي أن جلسة اليوم من أهم الجلسات ويترقبها الشعب المصري وكل مواطن ينتظر نتائجها".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education