بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 01:45 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يشهد إطلاق منصة ”Startup Egypt” بلومبرج: أمريكا تستعد لإصدار إعفاءات تسمح باستئناف صادرات النفط الإيرانى رئيس هيئة التأمينات يعتذر لأصحاب المعاشات عن تأخر الصرف بسبب أزمة ”السيستم” خطاب سياسي هام لرئيس الوفد بمناسبة ثورة يونيو بدء اجتماع الحكومة الأسبوعى ويعقبه إطلاق النسخة 2من وثيقة سياسة ملكية الدولة

ارتفاع حصيلة ضحايا زلزال بابوا غينيا الجديدة لـ5 قتلى حتى الآن

زلزال بابوا
زلزال بابوا

أعلنت السلطات في بابوا غينيا الجديدة ارتفاع حصيلة ضحايا الزلزال الذي ضرب شمال البلاد وبلغت قوته 9ر6 درجة على مقياس ريختر إلى 5 قتلى حتى الآن.

وقال قائد شرطة مقاطعة سيبيك الشرقية كريستوفر تماري - وفقًا لقناة "فرانس 24" الإخبارية إن 5 أشخاص لقوا مصرعهم حتى الآن جراء الزلزال إلا أن الحصيلة قد تكون أعلى، منوهًا بأن العديد من سكان البلاد يعيشون خارج المدن الكبرى، حيث يمكن أن تؤدي التضاريس الصعبة ونقص الطرق الآمنة لعرقلة جهود البحث.

يذكر أن الزلزال ضرب منطقة "إيست سيبيك" النائية في شمال البلاد وعلى عمق 25 كم، فيما تشير التقديرات الأولية إلى أن الزلزال قد دمر نحو ألف منزل في المنطقة التي كانت تعاني بالفعل من فيضانات واسعة.

يشار إلى أن بابوا غينيا الجديدة تقع بمنطقة "الحزام الناري" في المحيط الهادئ، وهي منطقة معروفة بكثرة الزلازل.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education