بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 07:15 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس جهاز التجارة الداخلية يتفقد لوجستية الدقهلية قبل افتتاح مرحلتها الأولى على 51 فدانًا أحمد شاهين نائبًا مساعدًا لمخاطر الائتمان ببنك أبوظبي الأول في السعودية معامل دمغ المصوغات تجدد اعتمادها الدولي حتى 2030 وفق مواصفة ISO 17025 محافظ القاهرة يترأس مجلس إدارة مرافق القاهرة لاستعراض أهم الإنجازات والمشروعات التى تمت النائب محمود طاهر يطالب بالإسراع في حل مشكلات مياه الشرب والصرف الصحى رئيس وزراء العراق يرحب بالاتفاق بين طهران وواشنطن إخماد حريق داخل منزل فى مصر القديمة دون إصابات الأعلى للإعلام: إلزام جميع الوسائل الإعلامية بمنع ظهور الأستاذ محمد الغيطي لمدة شهر هند عبد الحليم تطرح أغنية على فين أولى تجاربها فى الغناء وزير البترول يبحث مع FMC القبرصية استئناف نشاطها في التعدين وضخ استثمارات بـ20 مليون دولار وزير البترول: زيادة الإنتاج المحلي أولوية قصوى.. وشحنة الغاز الواحدة ارتفعت تكلفتها من 43 إلى 80 مليون دولار وزير البترول: نستهدف تحويل مصر إلى مركز إقليمي لتداول وتخزين الطاقة وتأمين احتياجات البلاد من الغاز خلال 2026

المغرب: زلزال جنوب إسبانيا يشعر به سكان مدن شمال البلاد

زلزال
زلزال

قال ناصر جبور مدير المعهد الوطنى المغربى للجيوفيزياء، إن زلزالا بقوة 5.5 درجة ضرب غرب البحر الأبيض المتوسط، أحس به سكان مجموعة من المدن الشمالية المغربية.

وأضاف جبور، في تصريحات صحفية، أن المدن التي أحس سكانها بقوة هذا الزلزال، الذي ضرب قرب السواحل الجنوبية الإسبانية، هي "السعيدية والناظور وزايو والحسيمة ومناطق بمدن تطوان وطنجة"، بالإضافة إلى مدن شاطئية أخرى.

وأوضح أن درجة هذا الزلزال "متوسطة"، ومنطقة سواحل ألميريا الإسبانية معروفة بمثل هذا النشاط الذي كان في السابق يتركز أثره على الجانب المغربي؛ لكن اليوم يظهر العكس.

وأشار جبور إلى أن هذا الزلزال أحس به سكان مدن المغرب والجزائر، مع أثر أكبر لسكان المدن الساحلية الإسبانية الجنوبية.

وضرب زلزال بلغت قوته 5.5 درجة على مقياس ريختير، صباح اليوم الاثنين، عشرات المدن والبلدات في إسبانيا، وشعر به السكان في مناطق سياحية شهيرة، وخصوصا قبالة ساحل مدينة ألميريا الاسبانية، وفق ما أفاد به المعهد الوطني الجغرافي الإسباني.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education