بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:16 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية محافظ أسيوط يستقبل وزير الدولة للإنتاج الحربي ويتفقدان مشروعات ”حياة كريمة الدكتور المنشاوي يتفقد امتحانات الدراسات العليا بمعهد بحوث ودراسات البيولوجيا وحدة نقل التكنولوجيا المتكاملة بجامعة أسيوط تناقش تطوير خدمات التدريب

عمرو بصيلة لستوديو إكسترا نيوز: المهارة مفتاح سوق العمل وليست الشهادة فقط

الدكتور عمرو بصيلة
الدكتور عمرو بصيلة

أكد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، أن سوق العمل في مصر والعالم لم يعد يعتمد على الشهادات فقط، بل على ما يمتلكه الفرد من مهارات حقيقية، مشددًا على أن التعليم التكنولوجي يمثل استجابة واقعية لهذه التحولات.

وقال بصيلة، خلال لقاء مع الإعلامية منة فاروق، ببرنامج "ستوديو إكسترا"، المذاع على قناة "إكسترا نيوز"، إن الكثير من الناس ما زالوا يعتبرون أن شهادة التعليم الفني هي بوابة التوظيف، مضيفًا: "هذا المفهوم كان يعتمد على السؤال: معك شهادة ماذا؟، أما اليوم، فقد أصبح السؤال: ماذا تستطيع أن تفعل؟، لأن ما يحدد فرص الفرد في العمل هو المهارة، وليس الشهادة فقط."

وأوضح أن التعليم التكنولوجي الحديث قائم على ما يُعرف بمصطلح "الجدارات"، أي المهارات العملية والتقنية التي يكتسبها الخريج، وليس مجرد التحصيل النظري، مؤكدًا أن هذا التوجه يعكس الواقع الفعلي لسوق العمل الحالي والمستقبلي.

وفيما يتعلق بالنظرة المجتمعية السلبية للتعليم الفني، أشار بصيلة إلى أنها تعود في الأساس إلى غياب فرص استكمال الدراسة الجامعية في الماضي، وهو الأمر الذي تغير في الوقت الراهن، حيث تسعى الدولة جديًا إلى إعادة بناء الثقة في التعليم الفني والتكنولوجي.

وأضاف: "الدولة المصرية تتحرك وفق خطة واضحة بقيادة وزارة التعليم العالي لإنشاء 27 جامعة تكنولوجية على مستوى الجمهورية. وقد تم تشغيل 14 جامعة منها بالفعل، وبدأت في استقبال الطلاب الجدد، وخلال العام القادم سنشهد تخريج أول دفعة من هذه الجامعات."

وشدد على أن الدولة تتوسع في هذا الاتجاه لضمان تكافؤ الفرص التعليمية والمهنية لخريجي التعليم التكنولوجي، بما يمكنهم من الحصول على بكالوريوس تكنولوجي في تخصصاتهم، تمامًا كأي طالب جامعي آخر.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education