بوابة الدولة
الأربعاء 5 أغسطس 2026 08:43 صـ 20 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ياسر داود: الأهلي لم يخسر بطولة ألعاب قوى منذ 12 عامًا.. وحلمي إنشاء ملعب متخصص و أبطال جدد يحملون راية الأهلي ومصر جامعة العاصمة تصرف زيادات الأجور للعاملين وأعضاء هيئة التدريس محمود الشاذلى يكتب : محمود الشاذلى يكتب : مرحبا دكتوره رشا خضر وداعا دكتور أسامه بلبل . منصور للسيارات تطرح أوبل فرونتيرا الجديدة بأول سبعة مقاعد من أوبل في مصر .. مواصفات وسعر النيابة العامة: قيد دعاوى الولاية على النفس إلكترونيًا للمحامين بدءًا من 15 سبتمبر الكاتب الصحفي صالح شلبي يكتب: سارة خليفة.. من الشهرة إلى الإعدام وزير الصحة يترأس الاجتماع الثالث للمجلس الوطني للسياحة الصحية المحكمة المصرية تحيل أوراق المذيعة سارة خليفة إلى المفتي حملات مكثفة لرفع الإشغالات وتحسين مستوى النظافة بشوارع بولاق الدكرور منال عوض: الحد من التلوث البلاستيكى أولوية وطنية ونعمل على دعم البدائل المستدامة متحدث مجلس الوزراء: سعر السكر بالمجمعات الاستهلاكية 28 جنيها للكيلو مجلس القضاء الأعلى - الهيئة القومية للبريد - البريد الإلكتروني المسجل - التحول الرقمي - العدالة الناجزة - قانون الإجراءات الجنائية -...

خالد جلال يحذر متسابقي «كاستنج 2» من الإفراط في الضحك والتصفيق

خالد جلال
خالد جلال

وجه المخرج خالد جلال نصيحة لمتسابقي برنامج اكتشاف المواهب – كاستنج 2، قائلاً إن انهيار الضحك والتصفيق أثناء الأداء يُعد من أخطر الأمور، مشبهًا ذلك بتأثير المخدر على المتلقي، وحذر جلال من القيام بردود فعل مبالغ فيها إذا لم يكن المشهد مثاليًا، مشددًا على أن الهدف هو دعم المتسابق وليس إرباكه أو التلاعب بمجهوده.

أهمية الدعم الواقعي للمتسابقين
وأوضح خالد جلال أن هناك نوعين من التفاعل: أحدهما صديق يساعد المتسابق، والآخر يخدره، أي يبالغ في رد الفعل بطريقة غير مفيدة، مؤكدا أن الهدف النهائي هو أن يكون الدعم حقيقيًا ومشجعًا، بحيث يشعر المتسابق بأنه اجتاز الاختبار بنجاح، وأن التعليقات تعكس تقدير الأداء بشكل صادق وبنّاء.

نصيحة للجان التحكيم والجمهور
وختم خالد جلال نصيحته بالتأكيد على ضرورة وعي لجنة التحكيم والجمهور أثناء التفاعل مع الأداء، قائلاً: خلونا نفوق بعض منخدرش بعض، أي أن يكون التفاعل داعمًا وواقعيًا دون مبالغة تضر بالمتسابق أو تقلل من قيمة تجربته التعليمية والفنية.