تعليم البحيرة يتصدر الجمهورية ويحصد المركزين الثاني والرابع في الصحافة المدرسية

حقق تعليم البحيرة إنجازًا جديدًا على مستوى الجمهورية، بحصوله على المركز الأول في مسابقة معرض الصحف العام للتربية الخاصة، والمركز الثاني في مسابقة معرض المجلة الإلكترونية للمرحلة الابتدائية، والمركز الرابع في مسابقة المجلة الإلكترونية للمرحلة الإعدادية، للعام الدراسي 2025/2026، في إنجاز يعكس تميز الطلاب والطالبات ونجاح جهود دعم الأنشطة الصحفية والإعلامية بالمدارس.

ويأتي هذا الإنجاز تحت رعاية السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتوجيهات الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، وحرصهما على دعم الأنشطة الطلابية وتنمية المواهب الإبداعية والثقافية لدى الطلاب، بما يسهم في بناء جيل واعٍ وقادر على التفكير والإبداع ومواجهة التحديات.

وأعلن الأستاذ يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، تصدر تعليم البحيرة نتائج عدد من المسابقات الصحفية على مستوى الجمهورية، مشيرًا إلى أن الحصول على المركز الأول في مسابقة معرض الصحف العام للتربية الخاصة يمثل إنجازًا متميزًا، ويعكس الاهتمام بتنمية مهارات الطلاب في التعبير والبحث والتحليل، وتشجيعهم على ممارسة العمل الصحفي والإعلامي في إطار تربوي هادف.

كما حققت مدرسة أبو حمص الرسمية المتميزة لغات، التابعة لإدارة أبو حمص التعليمية، المركز الثاني على مستوى الجمهورية في مسابقة معرض المجلة الإلكترونية للمرحلة الابتدائية، في إنجاز يؤكد أهمية إتاحة الفرص أمام الطلاب لإبراز قدراتهم ومواهبهم، وتعزيز مشاركتهم في الأنشطة المدرسية المختلفة.

وفي السياق ذاته، حصلت مدرسة الشهيد أحمد بهجت مناع الإعدادية بنات، التابعة لإدارة بندر دمنهور التعليمية، على المركز الرابع على مستوى الجمهورية في مسابقة المجلة الإلكترونية للمرحلة الإعدادية، تقديرًا لجهود المدرسة في تنمية المهارات الصحفية والإعلامية لدى الطالبات، وتشجيعهن على الابتكار والإبداع وتوظيف الوسائل الرقمية الحديثة في إنتاج المحتوى الإعلامي المدرسي.

وأكد الأستاذ يوسف الديب، وكيل الوزارة، أن هذه الإنجازات تأتي في إطار اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بقيادة السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبرعاية الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، بدعم الأنشطة التربوية والثقافية والفنية، باعتبارها ركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته وقدراته.

وأضاف أن النتائج المشرفة التي حققتها مدارس البحيرة تعكس الجهود المبذولة من إدارات المدارس والمشرفين والطلاب، وحرص الجميع على تحقيق التميز في مختلف الأنشطة التعليمية، مؤكدًا استمرار دعم المواهب الطلابية وتشجيعها على المشاركة الفاعلة في المسابقات المحلية والجمهورية.

ويؤكد هذا الإنجاز أن الصحافة المدرسية تمثل مساحة مهمة لاكتشاف المواهب الشابة، وتنمية مهارات الكتابة والتفكير النقدي والعمل الجماعي، فضلًا عن تعزيز قدرة الطلاب على استخدام التكنولوجيا الحديثة في إنتاج محتوى هادف يعبر عن أفكارهم وإبداعاته.