بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 04:58 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
أكبر منصة.. رئيس الوزراء يشهد إطلاق بوابة «معلومات التجارة الخارجية» رقم قياسي لـ أغنية «بابا» لـ عمرو دياب.. كم حققت في نسب الاستماع خلال عام؟ سمير دسوقي وزوجته :يتقدمان بالشكر للدكتور محمد طلعت سعودي وطاقم التمريض بعد نجاح جراحة دقيقة ليلة رعب في ميكروباص.. عصابة تستدرج سيدة وتعتدي عليها وتلقيها بأحد مصارف الجيزة ​تكامل حكومي وأهلي.. وزارتان و8 مؤسسات كبرى تقود تنفيذ «أمل جديد» من الجيزة | صور سفينة حاويات فرنسية عملاقة تعبر قناة السويس تقارير: مصر كانت قريبة من «المعجزة» أمام بطل بلا بريق.. ولوكاكو أنقذ بلجيكا ياسر إدريس مهنئا جوهر نبيل بانتخابه فى اليونسكو: إنجاز جديد وثقة دولية المستشار هشام بدوي : يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بالعام الهجري الجديد برشلونة يهنئ حمزة عبد الكريم بعد مشاركته فى قمة مصر وبلجيكا بكأس العالم فراعنة في الملعب والمدرجات.. ظهور مميز للجماهير المصرية في كأس العالم 76 يومًا بين المجد والوداع.. الحكاية الأخيرة لمحمد عبد الوهاب بقميص الأهلى

تعليق منتج ومؤلف فيلم يوم وليلة على غضب الممرضين من الفيلم


https://youtu.be/r776joH0HQM

أميرة محمد

قال يحيى فكرى، مؤلف ومنتج فيلم "يوم وليلة"، إنه منذ عرض الفيلم ويعمل على منع سرقة الفيلم، موضحًا أنه يتم عمل قرصنة على الفيلم، ومن ثم طرحه على اليوتيوب منذ بداية عرضه، وتابع: "بنقوم بتقديم شكوى من أجل حذفه".

وأضاف  يحيى فكرى خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "التاسعة" المذاع علي القناة الأولى المصرية، أنه منذ شهور يتم طرحه على اليوتيوب، ويتم اتخاذ ما يلزم تجاهه قانونيًا ، ولكن فى نهاية الأمر هذا أمر خارج عن إرادتنا ، وتابع:"نوع من القرصنة علينا ونعمل على التعامل معها بالشكل القانونى ".

ولفت "فكرى"، إلى الفيلم تناول الإيجابيات والسلبيات، ولا يوجد من بين شخصيات فيلم "يوم وليلة"، من لها دلالة ولا رمز لمهنة معينة.

وتابع:" مهنة التمريض شريفة ومحترمة وفوق رأسنا من فوق..وشخصية الممرضة به ست مكافحة فعلًا  كونها مطلقة وحيدة ولديها أبناء واسرة تعولها".

وأشار إلي أن، العمل الفني لا يجسد شخصيات سيئة ونقيضها، مضيفا ان الفيلم يحاول أن يقول ان هذا عالم واقعي.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education