بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 10:50 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
سعر الريال القطرى اليوم الثلاثاء 16 يونيو 2026 فى البنوك الرئيسية غرفة المنشآت السياحية: التدريب ركيزة أساسية لرفع كفاءة القطاع ودعم جودة الخدمات الحجر الزراعي: مصر تصدر أكثر من 85 ألف طن بصل منذ بداية 2026 شوبير: نيوزيلندا فريق لا يستهان به رغم النتائج في مجموعة مصر وزير البترول يبحث مع إينوك الإماراتية التوسع فى استثمارات تموين الطائرات تراجع سعر الدينار الكويتي اليوم الثلاثاء 16يونيو 2026 أمام الجنيه المصري تراجع سعر اليورو اليوم الثلاثاء 16 يونيو 2026 أمام الجنيه بالبنوك المصرية مصر تمد غزة بـ2132 طن مساعدات إنسانية شاملة ضمن قافلة زاد العزة الـ214 الطقس اليوم حار رطب وتحذيرات من أتربة بهذه المناطق والعظمى بالقاهرة 34 درجة هدوء فى سعر الدولار مقابل الجنيه فى بداية تعاملات اليوم الثلاثاء خالد هاشم: صناعة الغزل والنسيج والملابس الجاهزة من ذات الأولوية باستراتيجية 2030 النشرة المرورية.. كثافات متوسطة للسيارات على محاور القاهرة والجيزة

رئيس الوزراء اليوناني يستقبل الوفد الشبابي المصري واليوناني والقبرصي خلال زيارتهم إلى أثينا… صور

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

استقبل كيرياكوس ميتسوتاكيس رئيس الوزراء اليوناني، وفد الشباب المصري واليوناني والقبرصي بقصر ماكسيموس خلال زيارتهم الحالية إلى اليونان، وذلك بحضور كوستاس فلاسيس، نائب وزير الخارجية اليوناني، فوتيس فوتيو، المفوض الرئاسي لشئون القبارصة المغتربين، في إطار فعاليات النسخة الرابعة والشبابية من المبادرة الرئاسية "إحياء الجذور NOSTOS".

ورحب ميتسوتاكيس بالوفد الشبابي وأعرب عن سعادته بزيارتهم إلى البلاد، مؤكدًا ضرورة التمسك بالجذور لدى شعوب الدول الثلاث لأن الحفاظ على الثقافة والهوية هو السبيل إلى الاتحاد والقوة والسيادة.

وتابع ميتسوتاكيس في حديثه مع الوفد: "إن العلاقات بين الدول الثلاث في مستوى ممتاز ووثيقة للغاية، ولابد أن نكون قادرين على تعزيز الروابط فيما بيننا على كافة المستويات وخاصة بالنسبة لجيل الشباب"، مشيدًا بالزيارة التي أجروها مؤخرًا إلى مصر وبنتائجها المثمرة في سبيل تقوية وتدعيم العلاقات.

جانب من اللقاء

جانب من اللقاء

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education