بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 02:13 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى على هامش قمة السبع بفرنسا الملا أمام النواب: الخطة الجديدة تعزز أمن الطاقة والاستثمار أوروسولا فون دير لاين: مصر شريك مركزى ومستقر لأوروبا بمنطقة مضطربة وزارة الصحة تمنح مزايا خاصة لأطباء تكليف مارس 2026 النائب إبراهيم الديب: دعم المزارعين بـ1.072 مليار جنيه لا يكفي لمواكبة التوسع الزراعي وزير الماليه أمام مجلس النواب: تعديلات مرتقبة على قانون الضرائب لدعم التيسيرات والحوافز للممولين النائب محمد عبد الحفيظ رافضا مشروع الموازنة العامة للدولة: مبنية على تفاؤل مش في محله الرئيس السيسى يستعرض مع رئيسة المفوضية الأوروبية جهود إصلاح الاقتصاد الرئيس السيسى: حريصون على العمل مع الاتحاد الأوروبى لتنفيذ اتفاق إنهاء حرب غزة غرفة التكنولوجيا تنظم سلسلة ندوات افتراضية حول مستقبل ال ”AI” وتأثيره على تعزيز القدرات التتافسة للشركات اليوم .... سوسة تفتح أبوابها لاستقبال أبطال الأولمبياد الخاص في أكبر تجمع رياضي إقليمي بالشرق الأوسط وشمال أفريقيا أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق

وزارة الصحة: وصلنا إلى صفر حالات دخول مستشفيات من كورونا

فيروس كورونا
فيروس كورونا

قال الدكتور حسام عبد الغفار، المتحدث بأسم وزارة الصحة، إن جائحة كورونا بدأت بعد إعلان أول حالة إصابة، وبعد ذلك إعلان منظمة الصحة العالمية فيروس كورونا على أنه وباء، ولكن مع زيادة المعلومات حول المرض، أصبح هناك صفر وفيات، وصفر شدة إصابة.

وأضاف حسام عبد الغفار، خلال مداخلة هاتفية لبرنامج “حضرة المواطن”، عبر فضائية “الحدث اليوم”، أن العالم الأن مع زيادة معدلات التطعيم والمناعة، أصبح فيروس كورونا ليس بالمقلق، ولكن لعدم وجود عدالة بتوزيع اللقاحات، من الممكن أن يتحور المرض.

وتابع المتحدث بأسم وزارة الصحة، أن الإغلاق الكامل والتام، والذي اتبعته الصين، ساهم في وجود صفر إصابات.

وأشار حسام عبد الغفار إلى أن مصر تكاد تصل إلى صفر دخول مستشفيات من كورونا، وتقريبا مستشفيات العزل قللناها إلى أقل رقم، ولكن يوجد اصابات وهي قليلة، ولا تحتاج إلى دخول المستشفيات.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education