بوابة الدولة
الأحد 21 يونيو 2026 02:19 مـ 5 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
عارف الشمندي: ثورة 30 يونيو أنقذت الدولة المصرية من مخططات الفوضى ورسخت مسار بناء الجمهورية الجديدة البنك الأهلي المصري يوقع بروتوكول تعاون مع شركة برايم بروبيرتيز مصر لدعم برامج الإقامة والجنسية عن طريق الاستثمار وزير الشباب يصدر قرارًا بتكليف ممدوح الششتاوي مستشارًا للوزير لشؤون الاستثمار بورصة الدواجن.. استقرار أسعار الأبيض والساسو.. والبلدي يتصدر قائمة بيض المائدة غرفة عمليات نقابة المعلمين: هدوء في أول أيام امتحانات الثانوية العامة نائب وزير الصحة يتفقد مستشفى العياط المركزي ويوجه بإحالة الإدارة للتحقيق ومحاسبة المقصرين نقل النواب توافق على منحة أوروبية لدعم امتداد الخط الأول للمترو قيادة الجيش الثالث الميدانى تفتتح متحف أكتوبر بعد الانتهاء من أعمال تطويره الرئيس السيسى يؤكد حرص مصر على مواصلة دعمها الراسخ لدور الجامعة العربية أورنچ مصر شريكًا استراتيجيًا لوزارة التضامن الاجتماعي في «ستارت 2026» لإطلاق أكبر منصة وطنية لتمكين الشباب وتأهيلهم لسوق العمل محافظ المنيا: توفير أتوبيسات لنقل طلاب الثانوية العامة من المنيا الجديدة إلى لجان الامتحانات الرئيس السيسى يستقبل أبو الغيط ويشيد بفترة توليه أمانة رئاسة جامعة الدول العربية

دورات تدريبية للمعلمين لتنمية الوعي الطلابي بتغيرات المناخ بالتعاون مع اليونيسيف

جانب من الاجتماع
جانب من الاجتماع

عُقد اليوم بقاعة الفيديو كونفرانس بديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم والفنى اجتماع مع مديرى إدارات التدريب بالمديريات التعليمية على مستوى الجمهورية لمناقشة آلية تنفيذ الحقيبة التدريبية لتنمية مهارات المعلمين، والمديرين فى تنمية الوعى الطلابى بالتغيرات المناخية فى ضوء متطلبات التنمية المستدامة بالتعاون مع اليونيسيف.

ويأتي ذلك استكمالاً لتفعيل الحقيبة التدريبية فى إطار الاستعدادات للمشاركة فى فعاليات الدورة الـ27 من مؤتمر تغير المناخ cop 27 لعام 2022.

أكد الدكتور رضا حجازى نائب الوزير لشئون المعلمين أن الهدف العام للتدريب هو بناء قدرات المعلمين والمديرين فى تنمية الوعى الطلابى بالتغيرات المناخية لتعزيز ممارستهم البيئية الإيجابية وفقًا لمتطلبات التنمية المستدامة.

وأوضح أنه بنهاية هذا التدريب يكون المشارك قادرًا على أن يستنتج العلاقة بين التغيرات المناخية والتنمية المستدامة، وأن يتعرف على المفاهيم ذات الصلة بالتغير المناخى والتنوع البيولوجى والاستدامة البيئية، وأن يحدد قائمة بالموضوعات فى تخصصه ذات العلاقة بالتغيرات المناخية والتنوع البيولوجى والاستدامة البيئية، وأن يخطط وحدة دراسية للتوعية بالتغيرات المناخية ويصمم أنشطة على مستوى المدرسة لتوعية الطلاب بتأثيرات التغيرات المناخية، ويحدد آليات تقييم الممارسات الإيجابية البيئية فى سلوك الطلاب.

وأكد على ضرورة توعية الطلاب وتدريبهم من خلال الأعمال الفنية بمعرض المؤتمر وأن توجه الأعمال رسالة للعالم كله من خلال طلاب مصر للتعريف بالحقائب وآلية التنفيذ من خلال ثلاثة محاور هى: التغير المناخى، والاستدامة البيئية والتنوع البيولوجى، كما أشار إلى أهمية تحديد المعلمين للموضوعات كل فى تخصصه وتوظيفها من خلال المواد الدراسية، مشيرًا إلى أن الفئة المستهدفة من التدريب هم المعلمون ومديرو المدارس.

ومن جانبها أوضحت الدكتورة أميرة فؤاد مدير برامج التعليم بمنظمة اليونيسيف أنه فى إطار الجهود الدولية والاهتمام بتغيرات المناخ أصبح العالم بأكمله يهتم بقضية تغيرات المناخ وما لها من آثار كارثية على العالم وتحديد دور كل فرد فى الحفاظ على البيئة، وأكدت على الدور الهام لوزارة التربية والتعليم باعتبارها من أكثر الوزارات قدرة على الوصول بشكل مباشر إلى فئة كبيرة من الطلاب والشباب والمجتمع المحيط بالمدرسة من خلال التوعية البيئية والأنشطة المصاحبة من المسابقات وكل ما ستقوم به المدرسة من توعية للمجتمع والبيئة المحيطة.

وعلى هامش الاجتماع كرم الدكتور رضا حجازى مديرى التدريب القائمين على تنفيذ الحقيبة التدريبية بمديريات القاهرة والجيزة والإسماعيلية والدقهلية ودمياط وبنى سويف.

جاء ذلك بحضور الدكتورة أميرة فؤاد مدير برامج التعليم بمنظمة اليونيسيف، والدكتور حسن جاويش ممثل الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور مسعد مصطفى عبده مدير عام التربية البيئية والسكانية وعدد من مديرى إدارات التدريب بالمحافظات.

موضوعات متعلقة



16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 16547 services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services services