بوابة الدولة
الأحد 13 سبتمبر 2026 11:39 مـ 30 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
انتشال جثة شاب غرق في نهر النيل بقرية القراطيين في أوسيم وزير الخارجية يؤكد تضامن مصر الكامل مع السعودية والوقوف بجانبها مع انكسار حرارة الصيف.. مركز المناخ يحدد مواعيد زراعة البطاطس والبنجر والفاصوليا محافظ أسيوط: حملات يومية لطرق الأبواب بقرى ساحل سليم لحث المواطنين محافظ القاهرة يلتقي أعضاء لجنتتي تقييم المشروعات الخضراء الذكية مباحثات لوزير الخارجية مع نظرائه من الصين وروسيا وإيران وإندونيسيا وكازاخستان والهند محافظ أسيوط: 155 شابًا وفتاة يشاركون في فعالية ”5in1” للتعرف على فرص الاستثمار وزير الخارجية يؤكد لنظيريه الإيراني والروسى ضرورة الحفاظ على أمن وسلامة الملاحة محافظ أسيوط: استمرار تطهير الترع والمصارف ورفع نواتج التطهير بقرى البداري خبيرة موضة لـ«6 ستات»: التمسك بمقاس الملابس القديم خطأ.. المقاس مش هويتك هل يجوز تأخير صلاة الفجر عن وقتها؟.. أمين الفتوى يجيب هل يجوز الانتفاع بمال فيه شبهة ربا؟.. أمين الفتوى يجيب

وزير التعليم: زيادة فى أعداد الطلبة الملتحقين بالمدارس سنويا 800 ألف طفل

رضا حجازى
رضا حجازى

أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، أن القيادة السياسية تهتم بتطوير التعليم وبناء الإنسان، موضحا أن هناك زيادة فى أعداد الطلبة الملتحقين بالمدارس سنويا 800 ألف طفل، وهناك زيادة سكانية، حيث يحتاج هؤلاء الطلاب إلى مدارس وفصول جديدة سنوياً.

وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه سيتم طرح استراتجية تطوير التعليم 2024.2029، على المجلس الأعلى للتعليم والتدريب بعد صدوره، موضحا أنه تمت الموافقة على تعيين 150 ألف معلم على مدار 5 سنوات، وهناك آليات كبيرة لانتقاء المعلمين بكل شفافية وكفاءة، مؤكدا أن المعلم يتم تعيينه على مستوى الإدارة التعليمية ولدينا حصر بكل احتياجات المدارس من المعلمين.

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حديثه لرئيس جمعية أصحاب المدارس الخاص، قائلا: عندنا 10 آلاف مدرسة خاصة ونرغب فى 30 ألف مدرسة خاصة فالوزارة تشجع القطاع الخاص وهناك تسهيلات كبيرة يتم تقديمها وعاوزين القطاع الخاص يدخل بقوة للاستثمار في التعليم، متابعا: نسعى إلى طالب لديه من المهارات والجدارات وليست المنافسة على نصف درجة محتاجين تعلم حقيقى، وبناء شخصية وعلوم مستقبل والمنافسة عالمية فى سوق العمل.

وقال الدكتور رضا حجازى: أصبحت هناك مكاشفة وتحديد المشكلة مهم، مشيرا إلى أن هناك كثافات مرتفعة والوزارة تعلم ذلك جيدا، ولازم يكون عندنا حلول والمجتمع المدنى والقطاع الخاص لا بد من أن يدخل بقوة.

وتطرق الوزير إلى أن السناتر والدوري الخصوصية أصبحت نسق موازى للتعليم وتحديات، متسائلا: هل الدروس الخصوصية تقيس مهارة ؟ أشك فى ذلك. والمدرسة هى المكان الوحيد للتعلم، وحضور الطالب للمدرسة واقترانة بزملائه هى جزء من بناء الشخصية.

جاء ذلك خلال اطلاق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم الحوار المجتمعى لمناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الفترة من (۲۰۲٤-۲۰۲۹

موضوعات متعلقة