بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 03:56 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فراعنة في الملعب والمدرجات.. ظهور مميز للجماهير المصرية في كأس العالم 76 يومًا بين المجد والوداع.. الحكاية الأخيرة لمحمد عبد الوهاب بقميص الأهلى رئيس مجلس النواب يرفع الجلسة الى 22 يونيو بعد الموافقة على تمويل القطار السريع النواب يهاجمون قرض القطار الكهربائي: كفاية ديون وتحميل الدولة أعباء جديدة النائب محمود سامي يرفض قرض القطار الكهربائي ويحذر من أعباء الديون حسام حسن يجتمع بتريزيجيه لدعمه بعد مباراة مصر وبلجيكا النواب يوافق على قرض القطار الكهربائي بعد جدل واسع حول الديون وأولويات الإنفاق وزير التموين: الدولة تتحمل فارق سعر السكر وتضمن استمرار الدعم لمستحقيه البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس الوزراء: الحكومة تقدمت بـ 7 تعديلات فى قوانين تتضمن تسهيلات جمركية وضريبية وزيرة التضامن تترأس أول اجتماع للجنة ”حياة” لرعاية أطفال الشوارع تحت رعاية رئيس الجمهورية النائب هشام الحصرى: مشروع القطار الكهربائى يخدم المشروعات القومية فى القطاع الزراعى

المواطنون السعوديون في انتظار قرار وزير التعليم بشأن عدد الفصول الدراسية في المملكة

وزير التعليم السعودي
وزير التعليم السعودي

ينتظر المواطنون في السعودية القرار النهائي لوزارة التعليم بشأن استمرار العمل بنظام الفصول الدراسية الثلاثة خلال السنوات الأربع المقبلة.

أشارت الوزارة في وقت سابق إلى أن هذا القرار يخضع لدراسة معمقة قبل حسمه، وذلك نظرًا لأهميته وتأثيره على العملية التعليمية.

كما أكد وزير التعليم يوسف البنيان على أن تقويم الدراسة وعدد الفصول لا يزال قيد البحث، وأن هناك اهتمامًا كبيرًا بهذا الموضوع على مستوى الوزارة والحكومة.

ولقد جاء تصريح الوزير خلال جلسة مجلس الشورى، حيث أوضح أن هناك توجيهًا بدراسة الأثر الإيجابي والتحديات المرتبطة بتطبيق الفصول الثلاثة، مشيرًا إلى وجود فرقًا متخصصة من داخل الوزارة وخارجها تقوم بإجراء التقييم اللازم، وستعلن النتائج لاحقًا.

يُذكر أن نظام الثلاثة فصول طُبق منذ أربعة أعوام ليحل محل النظام السابق ذي الفصلين، لكنه واجه بعض التحديات، مما دفع أكثر من ١٨ جامعة للتراجع والعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين، بعد أن تم منح الجامعات حرية الاختيار في هذا الشأن.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education