بوابة الدولة
الإثنين 14 سبتمبر 2026 03:38 صـ 30 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الداخلية تضبط سائق أوتوبيس طلاب قاد تحت تأثير المخدرات وبلا رخصة بالجيزة ضبط متهم بالاستيلاء على أموال مواطنين بزعم توظيفها في الجيزة مواقيت الصلاة اليوم الإثنين 14 سبتمبر 2026 بمحافظات الجمهورية حالة الطقس اليوم الإثنين 14 سبتمبر 2026.. في حار نهارا وشبورة كثيفة صباحا درجات الحرارة اليوم الإثنين 14 سبتمبر 2026.. المحسوسة بالقاهرة 37 درجة إنجاز تاريخي.. 50 ميدالية متنوعة حصيلة منتخب الكاراتيه ببطولة أفريقيا التعليم العالي: انتهاء تقليل الاغتراب لطلاب الثانوية العامة غدًا الاثنين في الثالثة ظهراً طارق القاضي: أسبوع الابتكار في الشرق الأوسط يربط مجتمعات ريادة الأعمال بالأسواق العالمية بيراميدز يضرب جورماهيا بخماسية ويتأهل لدور الـ32 بدورى أبطال أفريقيا بيراميدز يتقدم بثلاثية فى الشوط الأول أمام جورماهيا بدورى أبطال أفريقيا القاهرة الأولى على مستوى الجمهورية بـ 3427 مشروعاً.. وتصعيد 18 مشروعاً لـ COP30 استخدام زجاجات مولوتوف وادّعى التلفيق.. ضبط مواطن زعم ضبطه دون وجه حق

البرلمان يناقش تعديل قانون التعليم بحضور الوزراء وممثلي الجهات المعنية

المستشار حنفى الجبالى
المستشار حنفى الجبالى


بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، مناقشة تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي بشأن مشروع قانون مقدم من الحكومة لتعديل بعض أحكام قانون التعليم، وذلك بحضور الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والمستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، وممثلي عدد من الجهات المختصة.

واستعرض الدكتور سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي، تقرير اللجنة المشتركة، مشددًا على أن تطوير التعليم يُعد من أبرز أولويات الدولة خلال العقدين الماضيين، وهو ما انعكس في الدستور المصري الذي أفرد عدة مواد لضمان جودة التعليم ومجانيته، والارتقاء بمكانة المعلم، والتأكيد على الهوية الوطنية.

وأشار هاشم إلى أن مواد الدستور من (19) حتى (24) أكدت على التزام الدولة بتوفير التعليم الجيد، وتطوير التعليم الفني والتقني بما يواكب احتياجات سوق العمل، فضلاً عن اعتبار المعلمين الركيزة الأساسية للتعليم وضمان حقوقهم.

وأكد رئيس اللجنة أن رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة حددت أهدافًا واضحة لمنظومة التعليم تشمل الإتاحة والجودة والتنافسية، مشيرًا إلى أن التوسع الكمي في التعليم لم يعد كافيًا وحده، بل يجب الارتقاء بالنوع والجودة لمواكبة التحديات وسد الفجوة النوعية في سوق العمل.

ولفت هاشم إلى ضرورة تطوير المرحلة الثانوية العامة بشكل عاجل، سواء في المناهج أو أساليب الامتحانات، موضحًا أن النظام الحالي مطبق منذ نحو ثلاثين عامًا، وهو ما لا يتماشى مع تطورات العصر ومتطلبات بناء شخصية قادرة على المنافسة العالمية.

ويتضمن مشروع تعديل القانون ست مواد، إلى جانب مادة النشر، بهدف صياغة نظام تعليمي حديث يدعم خطط الدولة الاقتصادية ويُخرّج كوادر مؤهلة لسوق العمل المحلي والعالمي.

موضوعات متعلقة