بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 06:00 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مصر للطيران تستأنف رحلاتها إلى الكويت بداية من غد الأربعاء 17 يونيو سياحة النواب تناقش أزمات الحجاج في الموسم الأخير.. وتوصية لوزارة السياحة التحفظ على المتهم الأول في قضية «السباح يوسف» بجلسة الاستئناف على حكم حبس باقي المتهمين مصر للطيران تستأنف رحلات القاهرة - الكويت غدًا الرئيس السيسى والمستشار الألمانى يتوافقان على أهمية دعم الحل السلمى لأزمات المنطقة رسائل روجينا ودينا فؤاد وصابرين لمنتخب مصر بعد التعادل مع بلجيكا البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس وزراء صربيا لـ«قناة النيل الدولية»: خط مباشر بين القاهرة وبلجراد وافتتاح الغرفة التجارية بمصر قريبًا الرئيس السيسى: عدم انسحاب إسرائيل من النقاط المحتلة فى لبنان أدى لتفاقم الوضع أكبر منصة.. رئيس الوزراء يشهد إطلاق بوابة «معلومات التجارة الخارجية» رقم قياسي لـ أغنية «بابا» لـ عمرو دياب.. كم حققت في نسب الاستماع خلال عام؟ سمير دسوقي وزوجته :يتقدمان بالشكر للدكتور محمد طلعت سعودي وطاقم التمريض بعد نجاح جراحة دقيقة

الكاتب الصحفي جهاد عبد المنعم يكتب: حريق السنترال يختبر قوة الاتصالات .. وعمرو طلعت يعيد الثقة والطمأنينة

الكاتب الصحفي جهاد عبد المنعم
الكاتب الصحفي جهاد عبد المنعم

لم يكن الحريق الذي التهم أجزاءً من مبنى سنترال رمسيس مجرد حادث عابر، بل كان ناقوس خطر يدق في قلب البنية التحتية الوطنية للاتصالات، ويهدد شرايين رقمية تخدم ملايين المواطنين يوميًا. وفي لحظة كهذه، لا تنتظر الدولة بيانات مهدئة، بل تنتظر مسؤولًا حاضرًا، يدير، ويتحرك، ويطمئن. وهذا ما فعله الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الذي لم يتردد لحظة في قطع زيارته الرسمية إلى جنيف، حيث كان يشارك في قمم دولية مرموقة، وعاد فورًا إلى القاهرة بمجرد أن علم بوقوع الكارثة.

من سلم الطائرة، اتجه الوزير مباشرة إلى غرفة العمليات المركزية التي شكّلتها الوزارة، ومنها إلى موقع الحادث، ليكون شاهدًا ومشاركًا في تفاصيل ما جرى، لا متفرجًا من بعيد. كانت تحركاته تعكس فهمًا عميقًا لخطورة ما حدث، ليس فقط على مستوى الأجهزة، بل على مستوى الثقة بين المواطن ومؤسسات الدولة.

لم يكتف الوزير بالوجود، بل بدأ فورًا في إدارة الأزمة ميدانيًا، وفتح قنوات تنسيق فعّالة مع عدد من الوزراء المعنيين. فقد تواصل مباشرة مع وزير الكهرباء والطاقة المتجددة، حيث كان من الضروري التعامل السريع مع احتمال أن يكون الحريق ناتجًا عن ماس كهربائي، وهو ما تطلّب تدخلًا فنيًا عاجلًا لعزل الأحمال وتأمين بقية المباني المتصلة بالشبكة القومية للاتصالات. كما طلب الوزير اتخاذ خطوات استباقية لحماية السنترالات الكبرى من أي أعطال مشابهة، والتأكد من كفاءة أنظمة الحماية الكهربائية المعمول بها.

وفي التوقيت نفسه، نسّق الوزير مع وزير الصحة، لمتابعة نقل المصابين من العاملين أو رجال الإطفاء، والتأكد من توافر أطقم طبية كافية في المستشفيات القريبة، تحسبًا لأي تطورات. كذلك جرى التواصل مع وزارة التموين، نظرًا لاعتماد قواعد بيانات الدعم والبطاقات التموينية على خدمات الاتصالات الأرضية، وهو ما استدعى إجراءات لحماية هذه البيانات ومنع تعطلها.

التحرك الشامل الذي قاده عمرو طلعت أعاد الطمأنينة لقطاع الاتصالات، وللمواطنين الذين تابعوا المشهد بقلق. لم يكتفِ الوزير بالكلام أو الإشراف من بعيد، بل اختار أن يكون في قلب الأزمة، يقود بنفسه، ويتابع تفاصيل إعادة الخدمة، ويشرف على توزيع فرق الطوارئ، ويطمئن على سلامة المعدات والكوادر الفنية.

لقد أثبت الوزير أن المسؤولية لا تتجزأ، وأن القيادة لا تُمارَس عبر البيانات الصحفية، بل عبر التواجد الحقيقي وقت المحنة. عودته السريعة وتنسيقه مع وزراء الكهرباء والصحة والتموين جعلت من الأزمة درسًا في الاستجابة الفعالة، ورسالة واضحة بأن الدولة لا تغيب عندما تشتعل الحرائق، بل تحضر بكل أدواتها وقياداتها. وهذا ما فعله عمرو طلعت... الوزير الذي لم ينتظر أن تصل النيران إلى ثقة الناس.

واليوم، يستكمل الدكتور عمرو طلعت ما بدأه من ميدان الأزمة، إذ يحضر أمام لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، ليُطلع نواب الشعب على تفاصيل ما جرى، ويؤكد أن الوزارة تمكنت من السيطرة على آثار الحريق، وإعادة الخدمات الحيوية إلى مؤسسات الدولة والمواطنين.
حضور الوزير تحت قبة البرلمان هو رسالة جديدة تقول بوضوح: مصر لا تنكسر أمام الأزمات، بل تنهض وتُصلح وتُطمئن.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education